Allgemeine Didaktik (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) 

Als Wissenschaft des Lehrens und Lernens beschäftigt sich Didaktik mit inhaltlichen Fragen und methodischen Überlegungen zur Planung, Gestaltung und Evaluation von Lehr und Lernprozessen. Didaktische Modelle sind bei der Konzeption und Analyse von Unterricht von grundlegender Bedeutung.
Was heisst Bildung? Was ist lernwirksamer, bildender Unterricht? Was zeichnet eine gute Lehrperson aus? Was heisst kompetenzorientiert unterrichten? Welche Inhalte und Verfahrensweisen sind Gegenstand des Unterrichts?
Die Vorlesung zur allgemeinen Didaktik nimmt diese Fragen auf und führt die Studierenden zu einem grundlegenden didaktischen Denken. Behandelt werden sowohl exemplarische Theorien der Allgemeinen Didaktik wie auch Forschungsergebnisse zu Qualität und Wirksamkeit von Bildungsprozessen aus der Perspektive der internationalen Lehr Lernforschung. Es geht darum, angehenden Lehrpersonen von Kunst und Design eine Starthilfe zu bieten und sie mit unterrichtsbezogenen Handlungs und Reflexionskompetenzen auszustatten.

Wird auch angeboten für

Nummer und Typbae-bae-vt300-08.18H.001 / Moduldurchführung
ModulAllgemeine Didaktik (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) 
VeranstalterDepartement Kulturanalysen und Vermittlung
LeitungSandra Degen
ZeitMo 17. September 2018 bis Mo 29. Oktober 2018 / 8:30–10 Uhr
Anzahl Teilnehmendemaximal 50
ECTS1 Credit
VoraussetzungenVorlesung Pädagogik
Seminar Biografie und Konstruktivismus
Vorlesung Entwicklungspsychologie
LehrformVorlesung
ZielgruppenStudierende BAE, 3. Semester
Pflicht für VAS und VBG Studierende
Lernziele / KompetenzenDie Studierenden
  • kennen grundlegende didaktische Theorien und Modelle zur Analyse und Planung von
    Unterricht.
  • können didaktische Modelle auf ihre Relevanz für die Vermittlung von Kunst und Design prüfen
  • können didaktische Grundbegriffe erläutern
  • können Unterrichtsphasen unterscheiden und deren Funktion beschreiben.
  • können Lehrhandeln im Kontext ästhetischer Bildung theorie und empiriegeleitet beurteilen
InhalteDie Vorlesung "Allgemeine Didaktik" im Kontext ästhetischer Bildung vermittelt:
  • vertiefte Kenntnisse über theoretische und empirisch psychologische Grundlagen des Lehrens
    und Lernens
  • eine Übersicht über Grundbegriffe der Didaktik
  • theoretische Einsichten in das vielschichtige Praxisfeld der Vermittlung von Kunst und Design
  • gezielte Hinweise zur Gestaltung von Lernumgebungen (Planung, Vorbereitung,
    Durchführung und Reflexion)
Bibliographie / LiteraturZu Beginn der Vorlesung wird ein Reader abgegeben.
Leistungsnachweis / TestatanforderungAktive Teilnahme Vorlesung. Verarbeitung der Referenztexte und der texterschliessenden Fragen im Selbststudium.
Die Vorlesung wird mit einer schriftlichen Prüfung. Bewertungsskala: A-F
TermineKw 38 44
Mo
17.09. 29.10.2018
08.30-10.00h
Dauer7x2 L.
BewertungsformNoten von A - F
BemerkungAm ersten Termin wird eine Überblicksvorlesung zur Einführung in "Didaktisches Denken" angeboten. An den weiteren Terminen werden die Referenztexte in Gruppen und im Plenum erläutert und diskutiert. Diese Texte bilden die Basis für das Didaktikseminar, das am Freitagmorgen stattfindet