Pool: Reading-Group: Die Popularität des Populismus (glV) Jörg Scheller, Werner Oeder
1 CreditBKM-BKM-Th.18F.021
Theorie: From Freestyle to Fore- Post-Black Art and beyond (gLV) Nana Adusei-Poku
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.019
Theorie: Jetzt-Zeit. Philosophie für das 21. Jahrhundert (gLV) Gerald Raunig
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.018
Theorie: Naturkulturen & Kulturnaturen – Gaia lässt grüssen (gLV) Annemarie Bucher
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.007
Theorie: Prepatory Readings for the next October School (gLV) Nils Röller
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.013
Theorie: Vom Krieg der Körper ins Reich der Zeichen (Back to the Future 2) Urs Stahel
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.015
Theorie: Zum Verhältnis von Ästhetischem und Epistemischen 
Das Seminar ist auf zwei Semester angelegt. Es stellt aktuelle Texte ins Zentrum, die gemeinsam im Seminar gelesen werden. Durch Kurzreferate wird die Debatte um das Ästhetische und Epistemische historisiert.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BKM-BKM-Th.18F.020 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Theorie |
| Veranstalter | Departement Fine Arts |
| Leitung | Elke Bippus |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 18 |
| ECTS | 3 Credits |
| Voraussetzungen | Lust auf die Durchdringung von Texten, Werken, Theorien und Diskursen |
| Lehrform | Seminar, Referate, Diskussionen |
| Zielgruppen | Studierende BA Kunst & Medien Hochschulweit offen |
| Lernziele / Kompetenzen | Erarbeitung der aktuellen kunst- und politiktheoretischen Diskussion um das ästhetische und epistemische Regime. |
| Inhalte | Kunst, Literatur, Wissenschaft, Philosophie u.a.m. sind diskursive und nicht diskursive Maschinen, um sehen zu machen oder sehen zu lassen, hören zu machen oder hören zu lassen, sprechen zu machen oder sprechen zu lassen. Sie errichten Sichtbarkeits- Hörbarkeits- Sagbarkeits-Regime. Aber was heisst sehen, sagen, hören? Welche besonderen Spiele des Sichtbaren und Unsichtbaren werden durch diese Wissensformen ermöglicht? Durch die Lektüre und Diskussion von zeitgenössischen Werken (philosophisch-kunsttheoretische Texte, Kunstwerke...) situiert das Seminar diese Fragen in der zeitgenössischen Debatte, welche die Ablösung des ästhetischen durch das epistemische Regime konstatiert, und fragt insbesondere nach dem Verhältnis von Ästhetischem und Epistemischen. Elke Bippus ist Professorin für Kunsttheorie und -geschichte und Mitarbeiterin am Institut für Theorie. Forschungsschwerpunkte: Kunst der Moderne und Gegenwart, Bild‐ und Repräsentationstheorien, Performance, Performativität, künstlerische Produktions‐ und Verfahrensweisen, Kunst als epistemische Praxis, feministische Theorie, Politiken des Ästhetischen. people.zhdk.ch/elke.bippus |
| Bibliographie / Literatur | Grada Kilomba: Decolonizing thinking, performing knowledge, "The Desire Project" (2015-2016) Jacques Rancière (2006): Die Aufteilung des Sinnlichen. Die Politik der Kunst und ihre Paradoxien, Berlin: b_books, (Kapitel: „Von den Regimen der Künste und der mäßigen Relevanz des Begriffs der Moderne“, 35–49). Walter Mignolo (2012): „Dekoloniale Ästhetik. Das Museum verlernen und wiedererlernen durch Pedro Laschs Black Mirror/Espejo Negro", in: Nina Bandi, Michael G. Kraft, Sebastian Lasinger (Hg.): Kunst, Krise, Subversion: Zur Politik der Ästhetik. Bielefeld: transcript, 129–147. Gayatri Chakravorty Spivak (2009): Outside the teaching machine. New York: Routledge (Kapitel: „More than power / knowledge", 27–57). |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Regelmässige, aktive Teilnahme, Kurzreferate. Min. 80% Anwesenheitspflicht |
| Termine | Montag, 17:30-21:00 19., 26.2. / 5., 19.3. / 23., 30.4. / 7.5. und 8.5.2018 (14:00-17:30) |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
