Pool: Reading-Group: Die Popularität des Populismus (glV) Jörg Scheller, Werner Oeder
1 CreditBKM-BKM-Th.18F.021
Theorie: From Freestyle to Fore- Post-Black Art and beyond (gLV) Nana Adusei-Poku
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.019
Theorie: Jetzt-Zeit. Philosophie für das 21. Jahrhundert (gLV) Gerald Raunig
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.018
Theorie: Naturkulturen & Kulturnaturen – Gaia lässt grüssen (gLV) Annemarie Bucher
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.007
Theorie: Prepatory Readings for the next October School (gLV) Nils Röller
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.013
Theorie: Vom Krieg der Körper ins Reich der Zeichen (Back to the Future 2) Urs Stahel
3 CreditsBKM-BKM-Th.18F.015
Theorie Grundstudium: Bildwerke und Begriffe 
| Nummer und Typ | BKM-BKM-Th.18F.004 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Theorie |
| Veranstalter | Departement Fine Arts |
| Leitung | Laura Arici |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 21 |
| ECTS | 3 Credits |
| Voraussetzungen | Pflichtmodul Studierende 2. Semester BA Kunst & Medien Die Anmeldungen in dieses Modul wurden durch die Verantwortlichen des BA Kunst & Medien bereits vorgenommen. |
| Lehrform | Vorlesung, Seminar, Exkursion |
| Lernziele / Kompetenzen | Erarbeitung kunstspezifischer Begrifflichkeiten |
| Inhalte | Um über Kunst sprechen zu können, braucht es Wissen und Seherfahrung. Wissen will erarbeitet und Seherfahrung will gelernt werden. Wissen um Kunst schliesst ihre wechselvolle Geschichte im Verlaufe der Jahrhunderte mit ein. Dieses Wissen bildet unsere Konditionierung im Umgang mit der Kunst. Auch wir sind Teil dieses Systems, das wir mit Hilfe von Schlüsselbegriffen analysieren. Diese werden theoretisch erläutert und in Ausstellungen vor Ort diskutiert. Dabei gehen wir von der Gegenwart aus und schauen zurück auf die Geschichte, um mit geschärfter Seherfahrung wiederum auf das Heute zu blicken. Laura Arici ist Kunsthistorikerin. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Regelmässige, aktive Teilnahme. 100% Anwesenheit |
| Termine | Montag, 09:15-12:45 19., 26.2. / 5., 19., 26.3. / 16., 23., 30.4.2018 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
