Aufführungsanalyse & Wahrnehmung von Kunst aus_VTP/VDR - (gLV) Wahrnehmung von Kunst aus: Prof.Dr. Mira Sack (MS), Aufführungsanalyse: Maren Rieger (MaRi)
4 CreditsBTH-VTP-L-5140.18F.001
Black Mountain College_ein "spectodram" aufführen_VDR - (gLV) Lucie Tuma (LuTu), Boris Nikitine (BoNi), Maren Rieger (MaRi)
4 CreditsBTH-BTH-L-0020.18F.001
Einführung in die Festivaldramaturgie und -programmation_VDR Gunda Zeeb (GZ)
2 CreditsBTH-VDR-L-3030.18F.001
In die Öffentlichkeit / POP!ULISMUS! Monika Gysel (MoGy), Sabine Harbeke (SH), Christopher Kriese (CKri) und Gäste
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.18F.003_WF
Spiel mit Handwerk / Szenen aus Stücken Ödön von Horvath - ERWEITERN_(SC) Nicolas Rosat (NR)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.18F.005
Szene Klassiker: Die Orestie - ENTDECKEN_(SC) Philipp Becker (PhiBe), Tillmann Braun (TB)
3 CreditsBTH-VSC-L-6210.18F.001
Tempo halten - PROBIEREN_(SC) Carolina Bigge (CB), Philipp Becker (PhiBe)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.18F.002
Theatrale Verfahren und Probensysteme des Gegenwartstheaters_VTP - (gLV) Andreas Bürgisser (ABü), Sascha Willenbacher (SaWi)
4 CreditsBTH-VTP-L-5130.18F.001
Theorie und Programmatik Darstellender Künste_VDR Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-30111.18F.001
Von der Recherche zu narrativen Spielräumen_VTP Prof.Dr. Mira Sack (MS), Rahel Hubacher (RaHu)
6 CreditsBTH-VTP-L-5090.18F.001
Von Mensch zu Mensch - Einblick in sozialpädagogische Berufswelten_VTP Marcel Wattenhofer (MWat)
3 CreditsBTH-VTP-L-5120.18F.001
Einführung in die Festivaldramaturgie und -programmation_VDR 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-VDR-L-3030.18F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Produktionsleitung II |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Gunda Zeeb (GZ) |
| Anzahl Teilnehmende | 2 - 6 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Seminar/Workshop |
| Zielgruppen | L2 VDR Wahlmöglichkeit: L2 VTP / L2 VRE / L2 VSZ |
| Lernziele / Kompetenzen | Ziel des Moduls ist, dass die Studierenden einen Überblick über die europäische Festivallandschaft und einen Einblick in die verschiedenen Programmationen der jeweiligen Festivals erhalten. Desweiteren sollen Kenntnisse über Fundraising und Budgetgestaltung im Festivalbereich in dem Modul vermittelt werden. |
| Inhalte | In diesem Modul lernen die Studierenden die wichtigen gegenwärtigen Schweizer und europäischen Theater/ Tanz/ Performance Festivals und Plattformen kennen. Die eingehende Analyse der inhaltlichen Programmation und Festivaldramaturgie geht mit einer Untersuchung der Struktur und Organisation einher. Dabei sind die Studierenden u.a. aufgefordert, ein Festival ihrer Wahl inhaltlich, organisatorisch und finanziell umfassend zu untersuchen, im Forum vorzustellen und auch im Vergleich zu anderen Festivals zu analysieren. Ausserdem werden theoretische Texte zur Festivalkuration und publizierte Interviews mit Festivalleitenden zur Lektüre eingebracht. Die theoretische Analyse wird durch Gespräche mit eingeladenen Kurator_innen und durch Besuche ausgewählter Festivalproduktionen in der Schweiz (AUA wir leben, STEPS o.a.) praktisch vertieft. Ausserdem werden das Fundraising und die Budgetierung von Festivals beispielhaft untersucht sowie deren Kommunikationsstrategien analysiert. |
| Bibliographie / Literatur | wird bekannt gegeben |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: Dramaturgie-Proberaum (PR15) |
| Dauer | Anzahl Wochen: 12 (FS: Wo:08-19) / Modus: 1x1,5h/Wo_Mo, 18.30-20.00h Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 60h |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
