Perkussion/Ensemble II
2 CreditsBMB-MPMB-09-2.18F.003
Rhythmus, Koordination und Bewegungsgestaltung II
1.5 CreditsBMB-MPMB-11-2.18F.002
Rhythmus, Koordination und Bewegungsgestaltung II (gLV)
Claudia Pachlatko
1.5 CreditsBMB-MPMB-11-2.18F.001
"Move it!" - Didaktik Bewegung (gLV)
Bewegungsübungen und –ideen und deren Vermittlung (Methodik) für die Unterrichtspraxis in der Unter- und Mittelstufe
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | DMU-WKMP-4901.18F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | "Move it!" - Didaktik Bewegung |
Veranstalter | Departement Musik |
Leitung | Ange Tangermann |
Minuten pro Woche | 90 |
Zeit | Di 5. Juni 2018 bis Sa 23. Juni 2018 Di 5./12./19: Juni 2018 jeweils 1400-1730h Sa 23. Juni 2018 0900-1630h |
Anzahl Teilnehmende | 5 - 16 |
ECTS | 1.5 Credits |
Voraussetzungen | keine |
Lehrform | Gruppenunterricht |
Zielgruppen | Masterstudierende EME 1 und 2 (Fortsetzung Kurs "Basic"), Instrumentalpädagogen, MEZ Lehrkräfte |
Inhalte | Im Musik- und Bewegungsunterricht der Primarstufe steht die Bewegung im Vordergrund. Einerseits ist eine differenzierte und kreative Bewegung Ziel des MGA-Unterrichts, andererseits ist sie ein wichtiges Mittel, um die Wahrnehmung zu schulen und musikalische Phänomene und Inhalte erlebbar und körperlich wie räumlich begreifbar zu machen. Wir arbeiten mit unseren Körpern und mit Material (Bälle, Stöcke, Groovy-Bags etc.) und lernen dabei, wie man mit Lebendigkeit und Ideenreichtum Kinder zum musikalisch-kreativen Bewegen anregt. Der Kurs im Herbstsemester (Move it I) thematisiert Praxisideen für die Bewegungsarbeit mit 6- bis 8-Jährigen und umfassende methodisch-didaktische Grundlagen zur Bewegungsarbeit im Unterricht, der Kurs im Frühlingssemester (Move it II) vermittelt praktische Übungen für die Bewegungsarbeit mit Kindern bis zur Mittelstufe (12 Jahre). Bitte Bewegungskleidung mitbringen. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit |
Termine | Dienstag, 5./12./19. Juni 2018 jeweils 1400 - 1730h, sowie am Samstag, 23. Juni 2018, 0900 - 1630h, Raum 7.B06 (Raumänderung vorbehalten) |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
Bemerkung | 4901 |