art as exchange / Abchasien - Schweiz Dagmar Reichert - artasfoundation (Organisatorische Hauptverantwortung und Leitung)
Judit Villiger (Leitung Kunstpädagogik Abchasien – Schweiz)
Susann Wintsch (Dozierende Kunst und -theorie)
Andreas Kohli (Co-Leitung)
7 Creditsbae-mae-100-01.18F.001
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 1) Eliane Binggeli Esposito, Brigitte Dätwyler
1 Creditbae-bae-dp451-01.18F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Design Stefan Wettstein, Henriette-Friederike Herm
1 Creditbae-bae-dp404-03.18F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Kunst Gianin Conrad, Aldo Mozzini
1 Creditbae-bae-dp404-01.18F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Medien Karin Fromherz, Degonda Lucia
1 Creditbae-bae-dp404-02.18F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe A (Berufspraxis-Kontext, Seminar)* Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.18F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe B (Berufspraxis-Kontext, Seminar) Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.18F.002
Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) Judit Villiger, Margot Zanni
3 Creditsbae-bae-vp430-08.18F.001
Medien/ Mediengeschichte (Exkursion) Kristina Trolle, Christina Horisberger
2 Creditsbae-bae-dt420-11.18F.001
Praxistransfer: Druckwerkstatt im Unterrichtsalltag Helmut Sennhauser
2 Creditsbae-bae-dp800-02.18F.001
Praxistransfer: Keramik – alternative Brenntechniken Erika Fankhauser Schürch, Nathalie Monachesi
2 Creditsbae-bae-dp800-07.18F.001
Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) (gLV) Peter Truniger
2 Creditsbae-bae-vt310-05.18F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe A (Berufspraxis-Kontext, Seminar)* 
Wie entstehen Zeichnung und Malerei bei Kindern, und wie entwickeln sie sich in den ersten 12 Lebensjahren: Theoretische Grundlagen; morphologische (beschreibende) Analyse und Darstellung der verschiedenen "Stile" der sogenannten "Kinderzeichnung" anhand einer Arbeitsaustellung von Originalen; Exkurse auf verwandte thematische Bereiche.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | bae-bae-vt510-01.18F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Bild und Bildgenese (Berufspraxis-Kontext, Seminar) |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Dieter Maurer |
| Zeit | Mo 28. Mai 2018 bis Fr 1. Juni 2018 / 8:30–16:30 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | 6 - 30 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Wochenseminar |
| Zielgruppen | Studierende BAE, 4. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen | Die Studierenden...
|
| Inhalte | Allgemeine Thematik: Charakteristik und Entwicklungsverlauf von Zeichnung und Malerei in Bildern von Kindern. Einzelheiten:
|
| Bibliographie / Literatur | Es wird keine Lektüre vorausgesetzt. Ausführliche Literaturhinweise erfolgen im Seminar. Empfohlene Einführungen: Richter, H.G. (1987/1997): Die Kinderzeichnung. Düsseldorf, Cornelsen. Widlöcher, D. (1984): Was eine Kinderzeichnung verrät. Frankfurt a.M., Suhrkamp. Maurer, D. und Riboni, C. (2010): Wie Bilder «entstehen». Band 1, Teile 1, 3 und 6. Zürich, Verlag Pestalozzianum. Bei Englischenntnissen: Golomb, C. (2004): The Child's Creation of a Pictorial World. 2nd Edition, London, Lawrence Erlbaum. Cox, M. (2005): The Pictorial World of the Cild. Cambridge, Cambridge University Press. Jolley, R. (2010): Children and Pictures. Chichester, West Sussex, Wiley-Blackwell. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Bewertungsskala: bestanden / nicht bestanden |
| Termine | Kw 22 Gruppe A: 28.05.-01.06.2018 Mo-Fr 08.30-16.30h |
| Dauer | 5x8 L. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Die Teilnehmenden bauen für das Seminar eigene Sammlungen von Zeichnungen und Malereien auf; entsprechende Informationen werden den Teilnehmenden nach der Anmeldung zugestellt. Schriftliche Seminararbeiten sind nach vorgängiger Absprache möglich. |
