Campus-Slots / ZH "Arbeit – Liebe – tot.
Mediale Transgression und poetische Aggression im Werk von Rainer Werner Fassbinder." Dozentinnen: Irene Vögeli & Hayat-Hayriye Erdogan
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.17H.002
Campusmodulwoche / ZH "DAS GEWISSE ETWAS. Über die Faszinationskraft der Kunst" Prof. Dr. Robert Pfaller
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.17H.001
Qualifikation / "Ästhetische Kulturen: Forschung in den Künsten und dem Design" Hayat-Hayriye Erdogan, Irene Vögeli, Ines Kleesattel, Dieter Mersch, Jens Badura & Gäste
0 CreditsMTH-MTH-VER-VLK-QUA.17H.008
Smart Essay 1_ filmische Übung und Skript Leitung: Jochen Kiefer
Dozierende: Jasmine Hoch, Anka Schmid, Barbara Weber
0 CreditsDDK-KF-Kul.17H.003
Theorie: Außerhalb der Norm und Eingeschlossen Peter Purtschert
1 CreditBFI-.373.Th-MFI.ICL03_05.P.KF.17H.001
Theorie: Fokus Dok Leitung: Christian Iseli
Dozierende: Sabine Gisiger, Christian Iseli
1 CreditBFI.Th-MFI.ICL03-05.17H.BFI.KF.GL.17H.001
Theorie: Streifzüge durch die Filmgeschichte Lorenz Suter
1 CreditBFI.P-MFI.ICL03-03.17H.BFI.KF.GL.17H.001
V-Praxis: Sound Design - Pro Tools_I Basic 
Alles Wissen, um Vertonungsarbeiten in Pro Tools leisten und die entsprechenden Schnittplätze und Studios bedienen zu können
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BFI-BFI-V-Sound-Design.17H.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | V-Praxis: Sound Design |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Manuel Gerber |
| Zeit | Di 30. Januar 2018 bis Fr 2. Februar 2018 / 9:15–16:45 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | 4 - 16 |
| ECTS | 2 Credits |
| Voraussetzungen | Digital Basics I & II |
| Lehrform | Seminar |
| Zielgruppen | Bachelor Film / Studierende ab 3. Semester (Wahlpflicht) DDK Studierende / Vorgespräch Pflicht |
| Lernziele / Kompetenzen |
|
| Inhalte |
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| Bibliographie / Literatur | Wird im Seminar abgegeben. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | - |
| Termine | 30.01. - 02.02.2018 |
| Dauer | 4 Tage, jeweils 9.15 - 16.45 Uhr |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | - |
