DESIGNKOMPETENZEN: Techniken / Auftreten / Vermittlung Modulverantwortlicher: Stefano Vannotti
Dozierende: Jacqueline Holzer, Annina Gähwiler, Patrik Ferrarelli, Larissa Holaschke, Mona Neubauer, Renato Soldenhoff
4 CreditsMDE-MDE-Kompetenzen-2000.17H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: angewandt-unternehmerisch (Orientierung A) Stefano Vannotti
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.17H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: kritisch-spekulativ (Orientierung B) Björn Franke
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.17H.002
DESIGNMETHODOLOGIE: vermittelnd-reflexiv (Orientierung C) Mela Kocher
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.17H.003
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 1: The Hong Kong Botanical Commons – Ecological communities reclaiming public space Prof. Michael Krohn, Karin Zindel
- Michael Leung
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.17H.001
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 2: Co-design Politics of Nature in Hong Kong – To Bring Nature Back to Our Cities Prof. Michael Krohn, Karin Zindel
- Yanki Lee
- Albert Tsang Siu Yin
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.17H.002
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 3: The City, the Nature and the space in Between – Re-introducing the Potentials of the Urban Fringe Prof. Michael Krohn, Karin Zindel
- Sara Wong
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.17H.003
PROJEKTENTWICKLUNG: Follow-up Forschungsworkshop Stefano Vannotti, Björn Franke, Mela Kocher
1 CreditMDE-MDE-Projekt-2000.17H.001
VERANSTALTUNGEN: Museum / Konferenz / Symposium Stefano Vannotti
1 CreditMDE-MDE-Veranstaltungen-2000.17H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: kritisch-spekulativ (Orientierung B) 
Vertiefendes Theorie- und -methodologie Seminar aus kritisch-spekulativer Perspektive
| Nummer und Typ | MDE-MDE-Seminare-2000.17H.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Minor Seminare 2.Semester |
| Veranstalter | Departement Design |
| Leitung | Björn Franke |
| Zeit | Mo 23. Oktober 2017 bis Mo 4. Dezember 2017 |
| ECTS | 2 Credits |
| Voraussetzungen | Erfolgreiche Teilnahme am gleichnamigen Seminar im 1. Semester. |
| Lehrform | Seminar |
| Zielgruppen | 2. Semester Studierende des Masters of Art in Design |
| Lernziele / Kompetenzen | Dieses Seminar möchte die Studierenden dazu befähigen, in Bereich von explorativem, spekulativem und kritischem Design geeignete Methoden zur Erforschung von Phänomenen und überzeugende Kommunikationsmittel zur Vermittlung der Erkenntnisse auswählen zu können. Darüber hinaus soll im Seminar das Erarbeiten relevanter Literatur und die kritische Auseinandersetzung mit Primärtexten geübt, sowie Methoden wissenschaftlichen Arbeitens erlernt werden. |
| Inhalte | Dieses Seminar beschäftigt sich mit Erkenntnis und Wirkung von explorativem, spekulativem und kritischem Design. Dabei wird einerseits untersucht wie neues Wissen und Erkenntnisse durch Spekulation entstehen und andererseits wie diese Erkenntnisse vermittelt werden können, d.h. welche ästhetischen und rhetorischen Mittel verwendet werden können um eine Erfahrung und dadurch Erkenntnis beim Rezipienten zu erzeugen. Schwerpunkte werden dabei auf Fiktionen, Modelle und Ereignisse gelegt. |
| Bibliographie / Literatur | Anthony Dunne and Fiona Raby, Speculative Everything: Design, Fiction, and Social Dreaming (Cambridge, MA: MIT Press, 2013) Matthew B. Crawford, Shop Class as Soulcraft, New Atlantis, Summer 2006. Stephen Duncombe, Dream: Re-imagining Progressive Politics in an Age of Fantasy (New York: The New Press, 2007) Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Aktive und regelmäßige Teilnahme (min. 80% Anwesenheit); Lesen und Vorbereiten der Seminarliteratur inkl. Präsentationen (50% Note); Seminararbeit (50% Note) |
| Termine | 23.10.2017, 09:00-12:00 06.11.2017, 09:00-12:00 20.11.2017, 09:00-12:00 04.12.2017, 09:00-12:00 |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
| Bemerkung | Die Lehrveranstaltung wird in deutscher Sprache abgehalten (während die Literatur und Filme in deutscher und/oder englischer Sprache angeboten werden) |
