Allgemeine Didaktik (Erziehungswissenschaften, Seminar VBG) Judit Villiger, Margot Zanni
2 Creditsbae-bae-vt300-06.17H.001
Allgemeine Didaktik (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) Sandra Degen
1 Creditbae-bae-vt300-01.17H.001
Atelierkurs VBG (Praxiswoche, Gruppe 1) Eliane Binggeli Esposito, Brigitte Dätwyler
2 Creditsbae-bae-dp350-01.17H.001
Atelierkurs VBG (Praxiswoche, Gruppe 2) Karin Fromherz, Claudia Schmid
2 Creditsbae-bae-dp350-01.17H.002
Aufbau 3 Design (Praxisprojekt) Vera Franke, Henriette-Friederike Herm
7 Creditsbae-bae-dp303-11.17H.001
Fachdidaktik 1 (Berufspraxis VBG, Seminar) Judit Villiger, Sandra Winiger, Dieter Maurer
1 Creditbae-bae-vp430-15.17H.001
Fachgeschichte VBG (Berufspraxis-Kontext, Seminar) Margot Zanni, Judit Villiger
2 Creditsbae-bae-vt601-01.17H.001
Praxiswoche Kunst (Übung) Eliane Binggeli Esposito, Anselm Caminada
2 Creditsbae-bae-dp905-10.17H.001
Psychologie (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) Peter Truniger, Andrea Zimmermann
1 Creditbae-bae-vt302-03.17H.001
Wissenschaftliches Arbeiten (Übung)/ Gruppe 1 ‚Einsteiger_innen’ Andrea Zimmermann
1 Creditbae-bae-dt210-01.17H.001
Wissenschaftliches Arbeiten (Übung)/ Gruppe 2 ‚Fortgeschrittene’ Thomas Schärer
1 Creditbae-bae-dt210-01.17H.002
Aufbau 3 Medien (Praxisprojekt) 
Reenactment: Verkörperung und Nachahmung als künstlerische Strategie
Unterschiedliche Konzepte von Verkörperung und Repräsentation in Hoch- und Populärkultur werden erkundet. Untersuchungsgegenstände werden persönlich nachvollzogen und neu gebildet – Fakten und Fiktionen vermischen sich.
Unterschiedliche Konzepte von Verkörperung und Repräsentation in Hoch- und Populärkultur werden erkundet. Untersuchungsgegenstände werden persönlich nachvollzogen und neu gebildet – Fakten und Fiktionen vermischen sich.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | bae-bae-dp306-04.17H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Aufbau 3 Medien (Praxisprojekt) |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Brigitte Dätwyler, Lucia Degonda |
| Zeit | Di 7. November 2017 bis Do 21. Dezember 2017 / 8:30–16:30 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 18 |
| ECTS | 7 Credits |
| Lehrform | Aufbau 3 Medien |
| Zielgruppen | Wahlpflicht: Bachelor Art Education, 3. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen | Die Studierenden:
|
| Inhalte | Reenactments beschäftigen sich mit persönlicher oder kollektiver Geschichte. Die Darstellung der Dinge im Nachhinein erfolgt aufgrund eigener Vorstellungen und Interpretationen der Vorlagen. Vergangene und zeitgenössische Phänomene und ihre mediale Vermittlung geben Anlass, eigene Bilder und Aktionen zu kreieren. Das Experiment mit der Gestaltung im Grenzbereich zwischen bildender und darstellender Kunst und das Zusammenspiel von Handlung, Ort und Zeit stehen im Vordergrund. Wir vertiefen die Auseinandersetzung mit eigenen und fremden Bildern und untersuchen ihre Wirkung unmittelbar. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Kolloquium: Präsentation sowie Reflexion der Vorgehensweisen betreffend Themenfindung und Präsentation in einer Dokumentation Bewertungsskala: A-F |
| Termine | Kw 45-51 Mo-Do 07.11-21.12.2017 Di 8.30-14.30h (jeweils ab 15.00h Atelierkurs) Mi-Do 8.30-16.30h Modulschau (öffentlich) 1.+3. Semester Kw 51 Donnerstag 21.12.2017, 15-18h |
| Dauer | 7 Wochen, 7x26 Lekt. pro Woche insgesamt 26 Lekt., davon 13 Lekt. begleiteter Unterricht (nach Voransage der Dozierenden) 13 Lekt. Selbststudium |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
