Ein Stück vom Stück_VSZ Monika Gysel (MoGy), Dominic Huber (DH), Dr. Andrea Gleiniger (AG), Daniel Schuoler (DSchu)
5 CreditsBTH-VSZ-L-2053.17F.001
Labor 2 / Reflexive Praxis_L2_2.Sem. Thomas Dreissigacker (T30)
, Colette Baumgartner (CB)
1 CreditBTH-VSZ-L-2050.17F.001
Labor 2 / Reflexive Praxis_L2_4.Sem. Thomas Dreissigacker (T30)
, Colette Baumgartner (CB)
1 CreditBTH-VSZ-L-2050.17F.002
Levelprüfung_VSZ L2 Prof.Dr. Jacqueline Holzer (JaHo), Thomas Dreissigacker (T30), Dr. Andrea Gleiniger (AG)
1 CreditBTH-VSZ-L-2050_Admin.17F.001
Offenes Forum / Raum der Zusammenkunft_TP/DR - TREFFPUNKT_(SC/RE) Thomas Dreissigacker (T30), Prof. Peter Ender (PE), Sabine Harbeke (SH), Prof.Dr. Mira Sack (MS), Lucie Tuma (LuTu)
1 CreditBTH-BTH-L-006.17F.001
Orte der Szenografie 2 Dr. Andrea Gleiniger (AG), Thomas Dreissigacker (T30)
3 CreditsBTH-VSZ-L-2052.17F.001
Perspektive Jacqueline Holzer (JH), Werner Käser (WK), Joe Rohrer (JR)
1 CreditBTH-VSZ-L-2050.17F.018
Text, Licht, Raum, Klang, Körper - KOLLABORATION_(RE) Sabine Harbeke (SH), Thomas Dreissigacker (T30), Ursula Degen (UD), Patrick Boullenger (Bou), Christopher Kriese (CKri)
3 CreditsBTH-VSZ-L-2052.17F.002
Von der Recherche zu narrativen Spielräumen_VTP Barbara Liebster (BL), Eva-Maria Rottmann (ERo)
6 CreditsBTH-VTP-L-5090.17F.001
CAD 2 / Raumabbildung 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-VSZ-L-2050.17F.015 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Modulvorlage VSZ_1 - (best.) |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Boris Hitz (BHi), Peter Meier |
| ECTS | 1 Credit |
| Voraussetzungen | *ZHdK-weit geöffnete Lehrveranstaltung* Für Studierende aus anderen Studiengängen/Vertiefungen der ZHdK: Anfragen bezüglich Platzzahl sowie Anmeldungen bis Do, 16.02.2017/Wo7) z.Hd. BA Theater-Administration: Daniela Lenzin, daniela.lenzin@zhdk.ch |
| Lehrform | Workshop |
| Zielgruppen | L2, 2. Sem. VSZ (Pflicht) |
| Lernziele / Kompetenzen | Einführung in die virtuelle Raumabbildung: dreidimensionaler Aufbau einer räumlichen Situation. Kennenlernen und Anwenden einer CAD-Software (ArchiCad 20). Fähigkeit, mit Plandaten sinnvoll umzugehen (Import von Austauschformaten, Planbearbeitung zwei- und dreidimensional, Erzeugen von gerenderten Darstellungen, Editieren von gängingen Austauschformaten für den Versand, Schnittstelle zu Drucker, Plotter, Lasercutter). Ausprobieren von verschiedenen Werkzeugen und Techniken der computergestützten Plandatenbearbeitung. |
| Inhalte | Einführung (Kurs First Steps ArchiCad). |
| Bibliographie / Literatur | 'Technisches Zeichnen/ Bert Bielefeld und Isabella Skiba |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: Seminarraum mit Beamer |
| Dauer | Anzahl Wochen: 1 (FS: Wo: 11) / Modus: 3x 10.30-17.30h (Mo, Mi, Fr); 1x 10.30-16.30h (Di), 1x 10.30-15.30h (Do), jeweils inkl. Selbststudiumzeit Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 12 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
