Methoden / "Das perzeptuelle & physische Gedächtnis" Olga de Soto
0 CreditsMTH-MTH-VER-VSC-WPF.17F.001
Pflicht / Einzelunterricht "Sprechen" Tillmann Braun, Andrea Hancke, Irina Kastrinidis, Wanja Kröger
0 CreditsMTH-MTH-VER-PFL.17F.005
Plattform, Semesterprojekt & Methodenkurs / "Die Nibelungen" Res Bosshart, Peter Ender, Liliana Heimberg, Nicolas Stemann, Michael Simon, Jochen Kiefer
0 CreditsMTH-MTH-ERK-VLK-WPF.17F.001
Qualifikation LK / Internes Projekt "Africa" Burkina Faso, Phase 2: Réalisation Liliana Heimberg Leitung Kurs u. Projektbegleitung
Hamadou Mandé (Projektbegleitung)
Yolande Lingani (Koordination)
0 CreditsMTH-MTH-VER-VLK-QUA.17F.007
Wahlmodul / "Forschungskompetenz: Einführung in die Praxis des Forschens" Gunter Lösel, Yvonne Schmidt, Anton Rey & Christian Iseli
0 CreditsMTH-MTH-VER-WAH.17F.001
Wahlmodul / "Forschungskompetenz: Einführung in die Praxis des Forschens" 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | MTH-MTH-VER-WAH.17F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Wahlmodul / Alle Vertiefungen |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Gunter Lösel, Yvonne Schmidt, Anton Rey & Christian Iseli |
| Anzahl Teilnehmende | 5 - 12 |
| ECTS | 0 Credits |
| Voraussetzungen | Für Studierende aus anderen Studiengängen der ZHdK: Anmeldung und Anfragen bezüglich Platzzahl an: Caroline Scherr / caroline.scherr@zhdk.ch Bitte unbedingt Vorname, Nachname, Semester und Hauptstudiengang angeben, danke. |
| Lehrform | Forschungskompetenz / VERTIEFEN |
| Zielgruppen | Alle, MTH, MFA |
| Lernziele / Kompetenzen | Grundkompetenzen im Bereich praxisorientiert-künstlerischer Forschung |
| Inhalte | Die Veranstaltung bietet einen Einblick in die Forschung mit und durch Theater, Tanz und Film. Ziel ist es, auf die Durchführung eines selbständigen Forschungsvorhabens - insbesondere auch im Zusammengang mit der Masterthesis - vorzubereiten. Der erste Teil der Veranstaltung fokussiert anhand konkreter Beispiele verschiedene Zugänge, Kontexte und Publikationsformate aus dem Bereich der praxisorientiert-künstlerischen Forschung. Im zweiten Teil wird es darum gehen, basierend auf eigenen Forschungsinteressen und –ideen der Studierenden ein erstes Konzept für ein künstlerisch-forschendes Projekt zu entwickeln. |
| Bibliographie / Literatur | Es wird ein Reader bereitgestellt. |
| Termine | 1. Termin: 21.03.2017 2. Termin: 04.04.2017 |
| Dauer | 1. Termin: 15 – 18 Uhr 2. Termin: 14 – 19 Uhr |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Deutsch |
| Bemerkung | Yvonne Schmidt, Dr., Projektleitung und Forscherin am Institute for the Performing Arts and Film (IPF) (aktuell: Leitung des SNF-Forschungsprojekt „DisAbility on Stage“ in Kooperation mit Hochschulen u. Theater- und Tanzkompanien). Seit 2008 ist sie in der Entwicklung, Betreuung, Drittmittelakquise und Durchführung von Forschungsprojekten an der Schnittstelle zwischen künstlerischer Praxis und Wissenschaft tätig. Daneben Forschungs- und Lehrtätigkeit an der University of Illinois in Chicago, der Universität Bern sowie external Examiner im PhD Programm der Aberystwyth University, Department of Theatre, Film and Television Studies. |
