Praxis: Black and White and Red and Blue Mountain Nils Röller, Andres Bosshard
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.006
Praxis: Die Probe: Von Protokollen und Verwandlungen Alexander Tuchacek, Gabriel Flückiger
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.009
Praxis: Inszenierungen von Zugehörigkeit Eran Schaerf, Pauline Boudry, Aurélie Mermod
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.007
Praxis: Künstlerische Methoden Franziska Koch, Pauline Boudry, Florian German
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.008
Praxis: Künstlerische und kuratorische Praxis Annemarie Bucher, Thomas Julier. Assistenz: Milenko Lazic
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.005
Praxis: Malerei, Video and Film Marc Bauer, Co-Leitung: Anita di Biancho; Assistenz: Ian Rodney Wooldridge
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.012
Praxis: Perform Interdependency II Stefanie Knobel, Georgia Sagri, Elke Bippus
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.011
Praxis: Verteiltes Handeln / Distributed Agency Felix Stalder, Gordan Savicic, Riikka Tauriainen
16 CreditsBKM-BKM-Pr.17F.010
Praxis: Black and White and Red and Blue Mountain 
| Nummer und Typ | BKM-BKM-Pr.17F.006 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Praxis |
| Veranstalter | Departement Fine Arts |
| Leitung | Nils Röller, Andres Bosshard |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 17 |
| ECTS | 16 Credits |
| Inhalte | Mit dem Black Mountain College verbinden wir eine Umstellung in der künstlerischen Praxis. Es entstehen Alternativen zum künstlerischen Genie - vom Typ Ezra Pound und Salvador Dalí - , das ein eigenes Universum gestaltet, hin zu künstlerischen Bewegungen und intermedialem Austausch. Wir überlegen, ob einzelne mediale Formate wie das Buch oder die Partitur tragfähig sind, um Bezüge zum Kosmos, seiner wissenschaftlichen und künstlerischen Dimensionen, aufzubauen. Wir fragen, ob und wie heute das Black Mountain College an anderen Orten wie Zürich, Mumbai oder Ouagadougou entstehen kann. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Regelmässige, aktive Teilnahme. 80% Anwesenheitspflicht |
| Termine | jeweils Mittwoch 10:00-17:00 Uhr 22.2., 1.3., 8.3., 22.3., 29.3., 12.4., 19.4., 26.4., 3.5., 17.5., 24.5.2017 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
