Praxis Reflexion II Ruedi Widmer, Daniel Perrin, Peter Stücheli Herlach, Christoph Keller, Wibke Weber
6 Creditsmae-vpu-200.17F.001
Praxis Reflexion III / Track 3: Kunstkritik als Gesellschaftskritik Ruedi Widmer
2 Creditsmae-vpu-203.17F.002
Redaktion Layout Produktion: Zollfreilager Spezialausgabe Tellerränder - Weltenränder Ruedi Widmer
10 Creditsmae-vpu-202.17F.003
Redaktion, Layout, Produktion: Kulturöffentlichkeit und Digitalisierung Ruedi Widmer (Modulverantwortung),
10 Creditsmae-vpu-202.17F.002
Redaktion, Layout, Produktion: Protest Basil Rogger (Modulverantwortung)
10 Creditsmae-vpu-202.17F.001
Redaktion, Layout, Produktion: Kulturöffentlichkeit und Digitalisierung 
Erarbeitung einer Themenpublikation und ergänzender Module im Schnittfeld Lehre/Forschung
| Nummer und Typ | mae-vpu-202.17F.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Redaktion Layout Produktion |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Ruedi Widmer (Modulverantwortung), |
| ECTS | 10 Credits |
| Lehrform | Projekt |
| Zielgruppen | Studierende Kulturpublizistik Wahlpflicht innerhalb des Moduls |
| Lernziele / Kompetenzen | Lernziel Wissen: Kriterien der inhaltichen, terminlichen, budgetären und organisatorischen Konzeption und Realisation einer Printpublikation sowie deren Beurteilung in einem exemplarischen Medium/Kontext kennen Lernziel Methode: Redaktionelle Abläufe planen, strukturieren und durchführen Arbeitsweisen (Verfahren/Techniken) erproben Organisationsmethoden und -abläufe erproben Ein Medium von A bis Z herstellen Lernziel Haltung: Bereitschaft, die Lernmöglichkeiten innerhalb einer Teamerfahrung zu nutzen |
| Inhalte | Zu den Arbeitsschritten/Zugängen gehören:
|
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Anwesenheit nach Vereinbarung, aktive Mitarbeit, Erarbeitung eigener Texte, Inhalte, Umsetzungen |
| Termine | vgl. Kulturpublizistik Fahrplan" Frühlingsssemester 2017 |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
| Bemerkung | Ob die Gesamtzahl ECTS die im VV angegebene Zahl erreicht ('Vollbuchtung') oder nur einen Teil umfasst (z.B. 'Semesterbuchung'), ist individuell zu definieren. Hinweis zum Wechsel von 90 auf 120 ECTS: Studierende im 90 ECTS-Curriculum und Studierende im 120 ECTS-Curriculum erwerben nicht gleich viele ECTS. Mündliche Erläuterungen über die genauen Pflichten im Modul folgen. |
