Start Bisheriges Studienmodell Art Education Bachelor Art Education Bildnerisches Gestalten an Maturitätsschulen 4. Semester
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 1) 
Eliane Binggeli Esposito, Brigitte Dätwyler
1 Creditbae-bae-dp451-01.17F.001
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 2) 
Karin Fromherz
1 Creditbae-bae-dp451-01.17F.002
Aufbau Gestalterische Vorbereitung Praktikum VBG 
Christian Vetter
2 Creditsbae-bae-dp440-03.17F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Design 
Stefan Wettstein, Emilio Paroni
1 Creditbae-bae-dp404-03.17F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Kunst 
Gianin Conrad, Aldo Mozzini
1 Creditbae-bae-dp404-01.17F.001
Aufbau Initialisierung Praxisprojekt Medien 
Karin Fromherz, Degonda
1 Creditbae-bae-dp404-02.17F.001
Auftritt und Sprache (Berufspraxis, Seminar) 
Walter Matthias
2 Creditsbae-bae-vp410-02.17F.001
Auftritt und Sprache (Berufspraxis, Seminar) 
Tilmann Braun
2 Creditsbae-bae-vp410-02.17F.002
Bild und Bildgenese (Berufspraxis-Kontext, Seminar) 
Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.17F.001
Bild und Bildgenese (Berufspraxis-Kontext, Seminar) 
Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.17F.002
Erkenntnis und Präsentation (Seminar) 
Conradin Wolf
0 Creditsbae-bae-kt410-03.17F.001
Fachdidaktik 2 VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Judit Villiger, Zanni Margot
2 Creditsbae-bae-vp430-17.17F.001
Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Judit Villiger, Margot Zanni
3 Creditsbae-bae-vp430-08.17F.001
Kunstpsychologie (Erziehungswissenschaften, Seminar) 
Andrea Zimmermann
2 Creditsbae-bae-vt630-01.17F.001
Kunsttheorie (Seminar) 
Prof. Katrin Luchsinger Dr.
2 Creditsbae-bae-dt420-12.17F.001
Mediengeschichte (Seminar) 
Kristina Trolle
2 Creditsbae-bae-dt420-13.17F.001
Meinungsbildung und Common Sense (Seminar) 
Thomas Sieber
2 Creditsbae-bae-kt400-03.17F.001
Meinungsbildung und Common Sense (Seminar) 
Conradin Wolf
2 Creditsbae-bae-kt500-01.17F.001
Praktikum VBG (Berufspraxis, Projekt) 
Judit Villiger
8 Creditsbae-bae-vp420-13.17F.001
Praxistransfer: Bildbetrachtungen - Kunstvermittlung im Museum 
Sandra Winiger
2 Creditsbae-bae-dp800-05.17F.001
Praxistransfer: Druckwerkstatt im Unterrichtsalltag 
Helmut Sennhauser
2 Creditsbae-bae-dp800-02.17F.001
Praxistransfer: Keramik – alternative Brenntechniken 
Erika Fankhauser Schürch, Nathalie Monachesi
2 Creditsbae-bae-dp800-07.17F.001
Praxiswoche Design 
Renato Grob
2 Creditsbae-bae-dp911-12.17F.001
Praxiswoche Kunst 
Christian Vetter
2 Creditsbae-bae-dp912-08.17F.001
Praxiswoche Medien 
Lucia Degonda
2 Creditsbae-bae-dp905-04.17F.001
Praxiswoche Medien 
Andreas Hofer
2 Creditsbae-bae-dp911-14.17F.001
Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Peter Truniger
2 Creditsbae-bae-vt310-05.17F.001
 

Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) 

Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Praktikum Teil 1
Teilnahme an der Auswertungsveranstaltung (Kw 39)
Nummer und Typbae-bae-vp430-08.17F.001 / Moduldurchführung
ModulFachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) 
VeranstalterDepartement Kulturanalysen und Vermittlung
LeitungJudit Villiger, Margot Zanni
ZeitMo 10. April 2017 bis Mo 22. Mai 2017 / 8:30–12 Uhr
Anzahl Teilnehmende12 - 28
ECTS3 Credits
VoraussetzungenSeminar Fachdidaktik 1+2
Praktikum Teil I
LehrformSeminar
Präsentation an Auswertungsveranstaltung
ZielgruppenStudierende BAE, 4. Semester
Lernziele / KompetenzenSeminar
  • Die Studierenden lernen eine Sachanalyse durchzuführen und daraus ein Grobkonzept abzuleiten.
  • Sie können differenzierte Aufgabenstellungen im Sinn einer Aufgabenarchitektur erstellen und dazu Lehr/Lernziele formulieren.
  • Sie sind fähig, Strukturen, Lehr-/ Lernformen und methodische Schritte für das
    Praktikum in der Feinplanung zu planen.
  • Sie können Entscheidungen für ausgewählte Medien und Mittel begründen und
    diese organisieren.
  • Sie können ihr Vermittlungsvorhaben im kunstpädagogischen Kontext verorten.
  • Sie sind fähig, aufgabenbezogene Kriterien für Bewertungen zu formulieren.
    Auswertungsveranstaltung
  • Die Studierenden können ihren didaktischen Schwerpunkt theoretisch verorten.
  • Sie können Erkenntnisse aus dem Praktikum darlegen und aufzeigen.
Inhalte
  • Die Studierenden leiten eine Sachanlayse zum Praktikumsthema ein.
  • Sie formulieren und begründen Ziele und Aufgaben für das Praktikum.
  • Sie setzen sich methodisch mit dem Inhalt auseinander und entwickeln die
    Unterrichtsplanung für das Praktikum.
  • Sie organisieren Materialien und Hilfsmittel für das Praktikum.
  • Sie situieren ihr Unterrichtsvorhaben innerhalb des aktuellen fachdidaktischen
    Diskurses.
  • Sie lernen verschiede Aspekte des Bewertens kennen.
  • Sie stellen ihr Unterrichtsprojekt in der Auswertungsveranstaltung vor und nehmen Stellung zu Fragen.
Bibliographie / LiteraturWird in einem RADER zur Fachdidaktik BAE ab- und damit zu Beginn der Veranstaltungsreihe bekanntgegeben.
Leistungsnachweis / TestatanforderungAbschlusspräsentation
Kw 26, Mo 26.06. und Di. 27.06.2017, je von 18-21h
In Anwesenheit der Praxis- und Gestaltungsmentorierenden, sowie der Fachdidaktikdozentin.

Abgabe Dokumentation, 1. Fassung (Kw 28, Fr. 14.07.2017)

Abgabe Endfassung Dokumentation und Upload Dokumentation Medienarchiv (bis Kw 39, Mo. 25.09.2017)
TermineSiehe Informationspapier Praktika im 4. Semester FS 17 und Detailplanung Dozentin.
Dauer8x4L.
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Termine (8)