"Flucht" David Keller, Leiter Internationale Beziehungen ZHdK
Nils Röller, Professor für Medien- und Kulturtheorie an der ZHdK, Mitglied Dossier Internationales
3 CreditsZMO-ZMO-K154.17F.001
Accidental Tourist Guide, Reality Reconstruction Andreas Kohli, Dozent Departement Design sowie Kulturanalysen und Vermittlung
Emilio Paroni, Dozent Departement Kulturanalysen und Vermittlung
Martti Raevaara, Aalto University Helsinki
N.N. University in Hong Kong (to be announced in November)
4 CreditsZMO-ZMO-P008.17F.001
Auftreten und Präsentieren! Matthias Walter & Tillmann Braun
Dept. Darstellende Künste & Film
3 CreditsZMO-ZMO-K122.17F.001
Auftritt und Präsentation - gesehen, gehört und verstanden werden
Yvonne Vogel, Schauspielerin, Trainerin und Coach in Stimmpräsenz, Körpersprache und Auftrittskompetenz.
Dozentin an der ZHdK, DDK & DKV sowie weiteren Hochschulen und Institutionen.
Gast: Hansjürg Geissler
3 CreditsZMO-ZMO-K123.17F.001
Bildsprache verstehen – was uns Bilder sagen und was sie verschweigen Karin Seiler, DDE/ Scientific Visualization
Gäste: Bruno Zgraggen (Wahrnehmungspsychologie) & Gilles Steinmann (NZZ-Bildredaktion) Rahel Arnold (Grafikdesign)
3 CreditsZMO-ZMO-K120.17F.001
Careless Devotion Modulverantwortliche: Prof. Esther-Maria Haeusler, DDK esthermaria.haeusler@zhdk.ch
Benjamin Egger, IFCAR, DKM
Dr. Marcel Bleuler, Kooperationsschwerpunkt Wissenschaft&KunstMozarteum
Prof. Thomas Müller, DMU
3 CreditsZMO-ZMO-P014.17F.001
Cover, Appropriation, Hommage Prof. Aldo Mozzini, Künstler, Dozent DKV
lic. phil. Susann Wintsch, Kuratorin Treibsand, Space on Contemporary Art on DVD, Kunsthistorikerin, Dozentin DKV
3 CreditsZMO-ZMO-K143.17F.001
Das Archiv, das Gedächtnis, das Zeitgenössische. Dr. Roberto Nigro, Philosoph, ZHdK (ith, Master transdisziplinarität, Vth, VBK) und CiPh (Collège international de Philosophie), Paris.
3 CreditsZMO-ZMO-K105.17F.001
Ethnografie und der fremde Blick Dr. Francis Müller, DDE, Kultursoziologe
Prof. Dr. Christoph Maeder, Wissenssoziologe
3 CreditsZMO-ZMO-K117.17F.001
Events produzieren Kreysler, Stefan (Rektorat, Hochschulkommunikation)
Tobias Gugg (SUP SER, Facility Management der ZHdK)
Externe Gäste: Matthias Blum (steinbock | blum, Kulturagentur)
Büro für Veranstaltung der Stadt Zürich (angefragt)
3 CreditsZMO-ZMO-K119.17F.001
Fotografie zwischen Realität und Illusion Lucia Degonda/ DKV, Dozentin Bachelor Art Education
3 CreditsZMO-ZMO-K146.17F.001
Fundraising für Projekte und Unternehmen Leitung: Philipp Kotsopoulos, REK, Fundraising ZHdK
Gäste von Förderorganisationen und aus der Praxis
3 CreditsZMO-ZMO-K114.17F.001
Geld verdienen als Designer oder Künstlerin - wie geht das konkret? Prof. Dr. Pietro Morandi, Dep. Kulturanalysen und Vermittlung / Co-Leitung: Daniel Frei, Marketing Experte Colab und Impact HUB Zürich
3 CreditsZMO-ZMO-K115.17F.001
Inszenierungen entstehen, sehen und lesen lernen Dr. Andrea Gleiniger, Dep. Darstellende Künste und Film &
Petra Fischer, Ltg. Junges Schauspielhaus Zürich
3 CreditsZMO-ZMO-K102.17F.001
Kann Dinsky tanzen? - Musik, Bildende Kunst und Performance Brigitte Dätwyler (Dozentin DKV), Natalia Sidler (Dozentin DMU)
3 CreditsZMO-ZMO-K148.17F.001
Kreativitätstechniken Herbert Pauser
Dozent DDE/Vertiefung Industrial Design, Dipl. Designer, Projektmanager
Anja Roth
Dipl. Designerin
Corporate Communication
3 CreditsZMO-ZMO-K111.17F.001
LASERCUT Thomas Tobler, Leiter Werkstatt Modellbau, Produktionszentrum ZHdK
Gabriela Chichero, Designerin FH
3 CreditsZMO-ZMO-K101.17F.001
Mapping Transformation Janine Schiller (DKV MAE) (Modulverantwortliche)
Basil Rogger (DKV MTR)
Cybu Richli (DDE VVK)
Christian Imhof (DDE BDE)
NN Gäste
4 CreditsZMO-ZMO-P015.17F.001
Musik in Szene setzen Matthias Müller (Professor Klarinette, Dozent Departement Musik), Barbara Pfyffer (Bühnenbildnerin, Ausstellungsszenografin)
3 CreditsZMO-ZMO-K139.17F.001
Musik-Clip Christoph Allenspach, Kulturwissenschaftler, Dep. Design
Domenico Ferrari, Musiker, Komponist, Dep. Musik
Gast: Karim Patwa, Regisseur
3 CreditsZMO-ZMO-K126.17F.001
Nehmen, Geben, Helfen und Stehlen in der internationalen Zusammenarbeit Dagmar Reichert, Dr., Dozentin, DKM
Rudolf Batliner, Dr., NADEL, ETH Zürich (angefragt)
3 CreditsZMO-ZMO-K155.17F.001
Photoshop Basic Markus Käch, dipl. audiovisueller Gestalter
Departement Design
3 CreditsZMO-ZMO-K149.17F.001
PlayTONy Andres Bosshard: Musiker Klangarchitekt, Dozent DKM VMK
Charlotte Hug: Musikerin, Komponistin, Bildende Künstlerin
Gast: Lucas Niggli Schlagzeuger DMU
3 CreditsZMO-ZMO-K132.17F.001
Popdesign V Daniel Späti, Designer/Kulturveranstalter (Modulverantwortlicher)
Dimitri de Perrot, Musiker/Regisseur/Szenograph
Benjamin Burger, Designer/Regisseur
Jonas Wolf, Musiker
Luca Burkhalter, Musiker
3 CreditsZMO-ZMO-P005.17F.001
Projektmanagement - Schritt für Schritt Roy Schedler, Dozent DDE, hauptberuflich Leiter Marketing und Partnerschaften am Swiss Science Center Technorama in Winterthur
3 CreditsZMO-ZMO-K110.17F.001
Recht in Kunst und Gestaltung Mischa Senn, Prof. Dr. Iur., Leiter Zentrum für Kulturrecht (ZKR) ZHdK
Cornelia Bichsel, lic. Iur, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Zentrum für Kulturrecht (ZKR), ZHdK
3 CreditsZMO-ZMO-K113.17F.001
Sounds and Visions in extremer Umgebung Lucas Niggli , Dozent DMU
Georg Bringolf, Dozent DDK
3 CreditsZMO-ZMO-K130.17F.001
Spielseminar Mandy Fabian Osterhage, Schauspielerin / Dozentin Departement Darstellende Künste und Film &
Matthias Fankhauser / Dozent Departement Darstellende Künste und Film
3 CreditsZMO-ZMO-K103.17F.001
Typografie & Layout Friedrich-Wilhelm Graf, Dozent Bachelor Art Education/ DKV
3 CreditsZMO-ZMO-K150.17F.001
URBAN LABOR Modulverantwortlich: Johannes M. Hedinger, DDE/DKV (Kunst, Kulturwissenschaft, Curating)
Milenko Lazic, DKM (Kunst, Performance)
Markus Gerber, DDK/DMU (Theaterpädagogik) und Gäste
6 CreditsZMO-ZMO-P009.17F.001
Vektorbasiertes Zeichnen mit Adobe Illustrator Guido Köhler, Dozent Scientific Visualization/ DDE
3 CreditsZMO-ZMO-K151.17F.001
Video als Medium der künstlerischen Erkundung Istvàn Balogh, Fotograf und Künstler, Dozent DKV
3 CreditsZMO-ZMO-K141.17F.001
Visualisieren im 3D Raum Jonas Christen, Illustrator und wissenschaftlicher Mitarbeiter Knowledge Visualization
3 CreditsZMO-ZMO-K153.17F.001
Visuelle und auditive Experimente Thomas Peter, Musiker/Komponist und Künstler, Dozent DMU
Elisabeth Sprenger, Visuelle Gestaltung und Theorie der Gestaltung und Kunst
3 CreditsZMO-ZMO-K133.17F.001
Wann, wenn nicht jetzt? Sophia Yiallouros, Dozentin Schauspiel DDK, Schauspielerin
Erwin Glatter, Msc., Achtsamkeitsforscher, systemischer Coach und ehem. buddhistischer Mönch
Irmela Beyer, Dozentin i. R. Stimme, Sprechen DDK, autorisierte Linklater Lehrerin, Feldenkraislehre
3 CreditsZMO-ZMO-K104.17F.001
Web und Social Media: Digitales Publizieren für Künstler und Kreative Marc Uricher, Head of Digital Campaigning, Unicef
Christian Holst, Dozent und Researcher bei Cast/Audiovisuelle Medien
3 CreditsZMO-ZMO-K121.17F.001
Wie verstehe ich ein Gemälde?
PD Dr. Gerd-Helge Vogel, DDE, Kunsthistoriker
3 CreditsZMO-ZMO-K109.17F.001
Zeichnen als Arbeits- und Reflexionsinstrument Marisa Sbarbati,
Dozentin Departement Kulturanalysen und Vermittlung
Christina Horisberger,
Kunsthistorikerin, Dozentin für Designtheorie, Journalistin, Departement Kulturanalysen und Vermittlung
3 CreditsZMO-ZMO-K116.17F.001
Accidental Tourist Guide, Reality Reconstruction 
Hong Kong, a city and region with a high degree of internal auton- omy and greater self-government rights in China, is regarded as an exemplary expression of urbanity, as an ideal form of capitalism, and at the same time with the various Occupy movement as a center for a policy of participation. The city appears as a multifac- eted focal point of current issues.
Ten students of the ZHdK have the opportunity to explore the pos- sibility of the social and cultural life and the urban structures of some areas in Hong Kong, together with students from Helsinki (Aalto University) and a Hong Kong University, and several experts and researchers. We focus on a district that is currently in a process of gentrification. Based on various art research strategies, the insights can be visualized in different media. Students work together in culturally mixed teams.
Ten students of the ZHdK have the opportunity to explore the pos- sibility of the social and cultural life and the urban structures of some areas in Hong Kong, together with students from Helsinki (Aalto University) and a Hong Kong University, and several experts and researchers. We focus on a district that is currently in a process of gentrification. Based on various art research strategies, the insights can be visualized in different media. Students work together in culturally mixed teams.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | ZMO-ZMO-P008.17F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | "Accidental Tourist Guide". Reality Reconstruction |
| Veranstalter | Z-Module |
| Leitung | Andreas Kohli, Dozent Departement Design sowie Kulturanalysen und Vermittlung Emilio Paroni, Dozent Departement Kulturanalysen und Vermittlung Martti Raevaara, Aalto University Helsinki N.N. University in Hong Kong (to be announced in November) |
| Anzahl Teilnehmende | 6 - 12 |
| ECTS | 4 Credits |
| Voraussetzungen | Englisch |
| Lehrform | The project will be divided in three phases. During the first phase students from Zurich and Helsinki do online-research on a specific area in Hong Kong and develop an imaginary sightseeing-tour for this area, based on selected material exclusively researched by Google Street View. Together they communicate by Skype and other channels, and plan processes and possible methods for phase two. During the second phase the students teams will act in real space in Hong Kong. Part three, the exhibition, reflection and documentation phase. After the project in Hong Kong, the students Zurich, Helsinki and Hong Kong will exhibit the projects at their campus. After the exhibitions, students and lecturers will work on a reasonable documentation, reflecting the whole project. |
| Zielgruppen | Wahlpflicht für alle Bachelorstudierenden, offen für Masterstudierende |
| Inhalte | The project focuses on self-awareness and self-reflection in a transcultural context, on discerning differences in aesthetic per- ception and practices, and understanding differences of intercul- tural development processes in the field of educational and design projects and formats. The collaboration with students and professors from the Aalto Uni- versity Helsinki intend an intensive discussion about cultural differ- ences, prejudices, different perception and behaviour from the be- ginning, in the first part by distance learning media, in the second part, the project week in Hong Kong, face to face. The fact that students and professors from two different but Euro- pean countries, deal together with a foreign city and culture, caus- es that the perceived, the findings and the questions are already internationally communicated and discussed during the process. This setting leads to serious and substantive dispute and analysis from the beginning of the project. Transcultural and cross-disciplinary collaborations require constant re- flection. During the project, the observation and documentation of the meta-level will be evaluated together with our partners in Helsinki and Hong Kong, e.g. Connecting Spaces Hong Kong. On the meta-level, the different art practices and strategies, communication and work processes as well media communication methods and formats (dis- tance learning/ on-site actions/ acts) will be observed and analyzed. The students from Zurich and Helsinki will research together on the subject of everyday practices in public space (e.g. use of public space; shopping; eating; leisure-time activity, public interactions; characteristics of architecture and space; …). The subject „Accidental Tourist Guide“ will work as a emulsifier to communicate, reformulate ideas, perceptions, cultural diversities, but also to discuss different forms of communication, the use of language, constructions and descriptions of reality through language. It is open to discussion to limit the possible topics. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit, Teilnahme an Exkursion (Zusätzlich z.B. mündliche Prüfung, Ausstellung, Abschlusspräsentation, Theoriearbeit etc. möglich) |
| Termine | Phase I: November to January Phase II: Field trip to Hong Kong, 4.-12. February 2017 Phase III: Exhibition, end of March / beginning of April |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Die Studierenden beteiligen sich an den Exkursionskosten. Bei Fragen: Andreas.Kohli@zhdk.ch |
