Vorlesungsverzeichnis

Nummer und Typ	BTH-VRE-L-4010.16H.001 / Moduldurchführung
Modul	Sprechen Dialogregie VRE L2
Veranstalter	Departement Darstellende Künste und Film
Leitung	Sabine Harbeke (SH), Wanja Kröger (WK)
Anzahl Teilnehmende	3 - 8
ECTS	3 Credits
Lehrform	Gruppen-Unterricht
Zielgruppen	L2 VRE
Lernziele / Kompetenzen	Der Bühnen-Dialog zwischen zwei Partnern ist ein szenischer Erzählkern. In ihm wird bereits das meiste von dem wirksam, was später eine ganze Inszenierung trägt. Hier treffen Inszenierungsfantasie und handwerkliches Know How in ihrer vollen Abhängigkeit aufeinander und können exemplarisch auseinander entwickelt und aufeinander bezogen werden. Dialogregie ist ein Grundbaustein der Regiearbeit. Die Studierenden analysieren aktuelle relevante Inszenierungen auf die Anlagen und Erzählformen ihrer dialogischen Spiel- und Sprechformen hin - erarbeiten ein Analysegrundraster von Vorgangsformen von Sprechen, Stimme und Körper als Elemente des Dialogs aus der Inszenierungsanalyse und mit Hilfe praktischer Übungen inszenieren Dialoge auf verschiedene Aufgabenstellungen hin - erarbeiten ein individuelles handwerkliches Grundrepertoire für die Arbeit am Dialog entwickeln eine Wahrnehmung auf das Erzählpotential eines inszenierten Dialoges - entwickeln eine Erzählfantasie für ihren Dialog erarbeiten eine Dialogform entsprechend ihrer eigenen Erzählfantasie - leiten aus ihrem Vorgehen verallgemeinerbare handwerkliche Schritte ab und bilden damit ihre individuelle Toolbox
Inhalte	Thema der Lehrveranstaltung ist Dialog-Regie zwischen handwerklichem Können und persönlicher Inszenierungsfantasie. Der Dialog - als ein Grundmodell auf der Bühne - bedarf eines handwerklichen Bewusstseins auf der einen und einer persönlichen Fantasie für Spiel- und Aussageform auf der Bühne auf der anderen Seite. Die Studierenden erarbeiten Grundwissen zur Dialogregie und inszenieren exemplarische Dialoge unter verschiedenen Aufgabenstellungen. Dabei sollen sowohl das szenische als auch das Sprech-Know How aus dem ersten Jahr unter der Regieperspektive zum Einsatz gebracht werden. Die Lehrveranstaltung arbeitet mit der Lehrveranstaltung "Sprache als Motor des Tuns" zusammen. In gemeinsamer Arbeit der Regie- und Schauspielstudierenden werden die Arbeitsanliegen wechselseitig vertieft.
Bibliographie / Literatur	nach Angaben
Leistungsnachweis / Testatanforderung	gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen
Termine	Raum: Mo/Di/Mi/Do 1mittlerer Raum und Fr 1 grosser Raum
Dauer	Anzahl Wochen: 5 (HS: Wo:38/39/40/42/43) / Modus: 4x3h/Wo + 1x3h/Wo Selbststudium_Mo/Di/Mi/Do/Fr jeweils 10.30-13.30h (mind. 1x mit L2 VSC "Entdecken: Sprache als Motor des Tuns") Selbststudiumszeit pro Semester: ca.
Bewertungsform	bestanden / nicht bestanden

Termine (48)