Die Gegenwart des Hörspiels - EXPERIMENTE_(DR) Dr. Jochen Kiefer (JK), Lucie Tuma (LuTu)
5 CreditsBTH-VDR-L-3000.16H.001
Freiräumen / Theater in allen Räumen Prof.Dr. Jacqueline Holzer (JaHo), Prof. Liliana Heimberg (LH), Matthias Fankhauser (MaFa), Colette Baumgartner (CB), Daniel Schuoler (DSchu), Lucie Tuma (LuTu), Sascha Willenbacher (SaWi)
2 CreditsBTH-BTH-L-000.16H.001
Freiräumen / Theater in allen Räumen - Fallstudie Prof. Liliana Heimberg (LH)
1 CreditBTH-BTH-L-0010.16H.001
Klassiker - ERWEITERN_(SC) Sophia Yiallouros (SY), Prof. Tillmann Braun (TB)
3 CreditsBTH-VSC-L-622.16H.001
Maske als Motor des Tuns - ENTDECKEN_(SC) Michael Moritz (MiMo), Hospitanz: Karen Behmer (KB)
3 CreditsBTH-VSC-L-6090.16H.001
Musikalische Performance (ArtEZ) - KOLLABORATION_(RE) Sabine Harbeke (SH), Christopher Kriese (CKri)
3 CreditsBTH-VRE-L-4050.16H.001
Politisch tanzen - Internationale Kooperation Burkina Faso (Wo50/51) Seydou Boro
2 CreditsBTH-VTP-L-51100.16H.001
Projektleitung 1 - KOLLABORATION_(RE) / ÜBUNGEN_(DR) Prof. Liliana Heimberg (LH)
1 CreditBTH-VRE-L-4020.16H.001
Recherche (v)ermitteln (Ouagadougou) (Wo2/3) Prof.Dr. Mira Sack (MS), Hamadou Mandé, Markus Gerber (MaGer)
3 CreditsBTH-VTP-L-5060.16H.001
Theorie und Programmatik Darstellender Künste - DISKURSE_(DR) Dr. Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-VDR-L-30100.16H.001
Werkstatt Szenografie 2 - Material und Modell Daniel Schuoler (DSchu) & Gäste
2 CreditsBTH-VSZ-L-2030.16H.001
Musikalische Performance (ArtEZ) - KOLLABORATION_(RE) 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-VRE-L-4050.16H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Musikalische Performance (ArtEZ) |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Sabine Harbeke (SH), Christopher Kriese (CKri) |
| Anzahl Teilnehmende | 4 - 14 |
| ECTS | 3 Credits |
| Lehrform | Workshop |
| Zielgruppen | L2 VRE L3 VRE Wahlmöglichkeit: L2 VSC / L2 VTP / L2 VDR / L2 VSZ L3 VSC / L3 VTP / L3 VDR / L3 VSZ |
| Lernziele / Kompetenzen | Based on the idea that a lot of artists of tomorrow will no longer create shows/performances tied to a single discipline, the goal of this course is to explore collaborative proceses merging various disciplines in innovative ways. The students will enhance their ability to work in an international, intercultural and interdisciplinary environment. |
| Inhalte | Students from ArtEZ in Arnhem studying music theatre will collaborate with theatre students of ZHdK creating musical performances. The initial point of the collaboration is a poem or a quote and different research methods. The process will lead to a performance of around 15 minutes. The working methods of the different groups will be shared and reflected regulary with everybody. |
| Bibliographie / Literatur | nach Angabe |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: Bühne B (inkl. Klavier) + 2 mittlere Proberäume (inkl. 1 Klavier) |
| Dauer | Anzahl Wochen: 2 (HS: Wo:50/51) / Modus: täglich 10.30-17.30h, anschl. bis 21.30h Selbststudium Selbststudiumszeit pro Semester: ca. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
