Campus-Slots / HETSR "Nouvelles théâtralités - mises en scène contemporaines" Eric Vautrin, Robert Cantarella
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.007
Campus-Slots / STD "Thinking Theatre" Prof. Dr. Richard Weihe, Professor ür Theatertheorie im Master-Programm der STD
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.004
Campus-Slots / ZH "Was gehen uns die Nibelungen an?*" Olaf Knellessen & Hayat-Hayriye Erdogan
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.002
Campusmodulwoche / HETSR "Arts de la scène contemporains: dans quels lieux et pour quel public?" Anja Dirks, Robert Cantarella
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.006
Campusmodulwoche / HKB "Between Poetry and Praxis. The Status of Creation" Roberto Fratini Serafide
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.008
Campusmodulwoche / STD "Bodies on the Contemporary Stage" Prof. Dr. Richard Weihe, Professor (aggiunto Supsi) für Theatertheorie im Master-Programm der ATD
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.003
Campusmodulwoche / ZH "Intervenieren: Postkoloniale Theorie und kulturelle Praxen" Maria do Mar Castro Varela
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16H.001
HETSR / "La lumière en soi" Philippe Gladieux, Robert Cantarella
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.16H.003
HETSR / "Le Théâtre Baroque, modèle pour une stylisation du jeu de l'acteur contemporain" Alexandra Rübner, Robert Cantarella
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.16H.001
HKB / " A la recherche de la recherche - Theater" Y-Institut, Yeboaa, Ofosu, Sibylle Heim, Stephan Lichtensteiger und Gäste
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.16H.009
HKB / "Eigene Texte schreiben und sprechen als darstellerisch/performatives Mittel." Marianne Oertel (Sprechdozentin), Sibylle Heim
4 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-04.16H.009
HKB / "Fragezeichen. Was ist eine gute Frage?" Y-Institut, Tine Melzer (Dozentin CAP) und Gäste
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.16H.010
HKB / "Wer ist eigentlich hier der Chef? Selbstversuche mit Publikum Y-Institut, Barbara Balba Weber, Musikvermittlung FB Musik und Florian Reichert, Fachbereichsleiter Oper/Theater
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.16H.011
Plattform / "AFRICA - Formen der interkulturellen und
-disziplinären Kollaboration"
Hamadou Mandé, Prosper Kompaore, Dominique Lämmli, Annemarie Bucher, Nana Adusei-Poku, etc. Koordination: Liliana Heimberg
Wissenschaftliche Mitarbeit: Theres Indermaur, Simone Karpf
0 CreditsMTH-MTH-ERK-VLK-WPF.16H.001
STD / "Practical and theoretical introduction to the Master Studies at the ATD" Richard Weihe, Professor (aggiunto Supsi) für Theatertheorie
Pavel Stourac, Leiter des Continuo Theatre (Tschechien)
Corinna Vitale, Tänzerin/Choregraphin, Studiengangsleitung des Master-Programms ATD, N.N.
7 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-07.16H.001
STD / "The Encounter" Emanuel Rosenberg (Künstlerischer Leiter, Regisseur und Performer im Teatro DanzAbile/ Progetto Brockenhaus) www.teatrodanzabile.ch www.progettobrockenhaus.com
4 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-04.16H.001
HKB / "Wer ist eigentlich hier der Chef? Selbstversuche mit Publikum 
Kursangebot der Partnerschule HKB
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | MTH-MTH-ERK-PART-02.16H.011 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Partnerschulen 02 ECTS |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Y-Institut, Barbara Balba Weber, Musikvermittlung FB Musik und Florian Reichert, Fachbereichsleiter Oper/Theater |
| Ort | Bern, Zentweg 27 |
| Anzahl Teilnehmende | 5 - 12 |
| ECTS | 2 Credits |
| Zielgruppen | Alle |
| Inhalte | Welche (unausgesprochenen, unhinterfragten, selbstverständlich praktizierten) Standards gibt es im Verhältnis von Kulturakteuren und ihrem Publikum? Und was passiert, wenn an diesen fixen Einstellungen willentlich herumgeschraubt wird? In einer 5-tägigen Forschungs-Toolbox untersuchen und analysieren wir solche Manipulationen am Gewohnten und stellen sie in einen Kontext mit Theorien aus Rezeptionsforschung, Kulturtheorie und -geschichte. Die Teilnehmenden erhalten Einblick in die Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Handelns, was ihre zukünftige Praxis als KulturakteurInnen unterstützen und bereichern kann. Im Zentrum steht ein eigenes Experiment im Sinne einer modernen Feldforschung, dessen Auswertung auf das eigene Schaffen angewendet wird. |
| Termine | 14.-18.11.2016 |
| Dauer | 9.30-16.30 Uhr |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Deutsch |
