Auswertung / Dokumentation
Colette Baumgartner (CoBa), Daniel Schuoler (DaSch)
1 CreditBTH-VSZ-F22317.16F.001
Bühnenbild
Manuel Fabritz (MF), Thomas Dreissigacker (T30), Ursula Degen (UD)
8 CreditsBTH-VSZ-F27156.16F.001
Building Bridges Teil 3/3_Juni 2016_(Beginn 06/2015)
Sabine Harbeke, Hartmut Wickert, Marille Hahne, + Gastdozierende der Partnerschulen aus New York, Stockholm und Helsinki
3 CreditsBTH-BFI-F12803.16F.001
Inszenierungskonzept 1 (alle) - StartUp&Szen.Forschungen (Wo8/9/10) (E=/)
Jochen Kiefer (JK), Monika Gysel (MoGy), Markus Gerber (MaGer), Manuel Fabritz (MFab), Lucie Tuma (LuTu), Christoph Moerikofer (ChMoe),
WarmUp: Mo: Gruppen: Karen Behmer (KB), Laura Vogel (LV), Do: Gruppen: Amir Modaï (AM), Laura Vogel (LV)
5 CreditsBTH-BTH-F2420.16F.001
Wahrnehmung im Raum_BA II VSC/VSZ - Aus der Tiefe des Raums_No.1
Peter Ender (PE), Thomas Dreissigacker (T30)
1 CreditBTH-BTH-F2195.16F.001
WPF: Theater des "Wirklichen": Schwellenspiel zwischen Wahrheit und Fiktion (Wo23)
Tancredi Gusman (TG)
1 CreditBTH-BTH-F_WPF02_16.16F.001
WPF: Thomas Mann "der Zauberberg" ---- "langer Atem...?" (Wo23)
Jacqueline Holzer (JaHo) für Tillmann Braun (TB)
1 CreditBTH-BTH-F_WPF04_16.16F.001
Labor Zeichnen 4
Die Arbeit im 4.Semester ist eine Zusammenführung der vorangehenden Semester und vertieft den Gebrauch der Zeichnung und der eigenen Arbeitsstrategien an exemplarischen Situationen.
Die Studierenden beschäftigen sich weiter mit Raum-, Figur-, und Zeit- Phänomenen und überprüfen das Medium der Zeichnung für ihre eigene künstlerische Arbeit.
Die Studierenden beschäftigen sich weiter mit Raum-, Figur-, und Zeit- Phänomenen und überprüfen das Medium der Zeichnung für ihre eigene künstlerische Arbeit.
Nummer und Typ | BTH-VSZ-F27162.16F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Labor Zeichnen 4 |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Serge Pinkus |
Zeit | Mo 14. März 2016 bis Fr 18. März 2016 |
Ort | ZT 7.G01 Zeichnungssaal |
ECTS | 2 Credits |
Lehrform | Atelier_Labor, Arbeitsbesprechung |
Zielgruppen | Pflichtmodul für Studierende im 4. Semester VSZ |
Lernziele / Kompetenzen | Anhand praktischer Uebungen und Recherchen beleuchten wir Aspekte des Raumes; seine Darstellung und sein Verhältnis zum Subjekt und zur Zeit. Im weiteren betreiben wir intensive Chrakterstudien. Damit soll die Wahrnehmung geschärft und neue Arbeitsstrategien eröffnet werden. |
Inhalte | Zeichnen vor Ort: Es werden bestimmte auswärtige Schauplätze aufgesucht (Plätze, Ausstellungen...) und (zeichnerisch) analysiert. Wir überprüfen situationistische Verfahren vertiefen unsere Notationstechniken. Charakterstudien: Wir verwandeln "Modellstehen" in eine Performance: Wir lassen Schauspieler ihre aktuelle Rolle aufführen, Musiker spielen; Gäste erzählen aus ihrem Leben. Dabei untersuchen wir die Auffassung von Robert Weaver, dass jedes ungezwungene Agieren aus drei bis vier Stereotypen, die sich in regelmässigen Zeitabständen wiederholen besteht. Wir versuchen diese flüchtigen, charakteristischen Grundposen im Skizzieren zu erhaschen. Beispiele aus der Kunstgeschichte und der aktuellen Kunstentwicklung werden zu den Themen und Uebungen verhandelt und besprochen. |
Bibliographie / Literatur |
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Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit |
Termine | Woche 11 von 14.3. - 18.3. |
Dauer | Woche 11 von 14.3. - 18.3. |
Bewertungsform | Noten von A - F |