Building Bridges Teil 3/3_Juni 2016_(Beginn 06/2015)
Sabine Harbeke, Hartmut Wickert, Marille Hahne, + Gastdozierende der Partnerschulen aus New York, Stockholm und Helsinki
3 CreditsBTH-BFI-F12803.16F.001
Forum Regie 2 für BA I & BA II VRE
Sabine Harbeke (SH), Monika Gysel (MoGy)
2 CreditsBTH-VRE-F12814g.16F.001
Gegenwartsdramatik 2: Zeitgenössische Antike (E=/)
Maren Rieger (MaRi)
2 CreditsBTH-VRE-F12499g.16F.001
Inszenieren: "How Artists Approach War" in Kooperation mit Theater Neumarkt
Sabine Harbeke (SH), Monika Gysel (MoGy)
1 CreditBTH-VRE-F12863.16F.001
Inszenieren: Körper & Präsenz (Wo20)
Annemarie Kaufmann, Sabine Harbeke (SH)
1 CreditBTH-VRE-F12883.16F.001
Inszenierungskonzept 1 (alle) - StartUp&Szen.Forschungen (Wo8/9/10) (E=/)
Jochen Kiefer (JK), Monika Gysel (MoGy), Markus Gerber (MaGer), Manuel Fabritz (MFab), Lucie Tuma (LuTu), Christoph Moerikofer (ChMoe),
WarmUp: Mo: Gruppen: Karen Behmer (KB), Laura Vogel (LV), Do: Gruppen: Amir Modaï (AM), Laura Vogel (LV)
5 CreditsBTH-BTH-F2420.16F.001
Inszenierungskonzept 2 (VRE) - Interpretation & Konzept (Wo11-18)
Monika Gysel (MoGy), Sabine Harbeke (SH)
3 CreditsBTH-VRE-F2464.16F.001
Körber Studio Junge Regie (Wo23)
Monika Gysel (MoGy), Sabine Harbeke (SH)
1 CreditBTH-VRE-F2804.16F.001
Musik und Szene für BA II VRE (Wo22/23)
Crescentia Dünsser (CD), Till Löffler (TL)
2 CreditsBTH-VRE-F2811g.16F.001
Post-Nihilistische Praxis, Negation und Pessimismus
Lucie Tuma (LuTu)
2 CreditsBTH-VDR-F23660g.16F.001
Proben als System 2
Mira Sack (MS), Peter Ender (PE), Sabine Harbeke (SH), Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-BTH-F2499.16F.001
Proben proben
Coaches: Mira Sack (MS), Sabine Harbeke (SH), Jochen Kiefer (JK), Peter Ender (PE)
2 CreditsBTH-BTH-F12302.16F.001
Reflexion & Kritik 2 für BA I / BA II je VRE
Coaching: Monika Gysel (MoGy)
1 CreditBTH-VRE-F12862g.16F.001
Regiearbeit mit externen SchauspielerInnen 1 (Wo21)
Sabine Harbeke (SH)
2 CreditsBTH-VRE-F2895.16F.001
Sprechen / Dialogregie BA II - Gruppen-Unterricht VRE
Wanja Kröger (WK), Sabine Harbeke (SH)
1 CreditBTH-VRE-F2288.16F.001
Theorie und Programmatik szen. Künste 2&4 für BA II VRE, BA III VDR
Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-VDR-F3690g.16F.001
Reflexion & Kritik 2 für BA I / BA II je VRE
TH FG8
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | BTH-VRE-F12862g.16F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Reflexion & Kritik 2 für BA I / BA II je VRE |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Coaching: Monika Gysel (MoGy) |
Anzahl Teilnehmende | 2 - 8 |
ECTS | 1 Credit |
Lehrform | Gruppenunterricht / Seminar |
Zielgruppen | Pflicht für BA I / BA II je VRE Austauschstudierende/Hospitierende: nein |
Lernziele / Kompetenzen | Auseinandersetzung mit Begriffen der Theaterpraxis und -theorie zum Erwerb von spezifischem Fachwissen einerseits und praktischer Anwendbarkeit andererseits. Entwicklung von Reflexions- und Diskursfähigkeit im Zusammenhang mit der eigenen künstlerischen Praxis und der erweiterten Kontextualisierung als Bedingung für das künstlerische Handeln in der sozialpolitischen Gegenwart. |
Inhalte | Begriffe und ihre Kontexte Entlang von zentralen Begriffen aus Praxis und Theorie des Theaters werden Bedingungen, Fragestellungen und ästhetische Ansätze der darstellenden Künste und deren spezifische Arbeitsweisen erarbeitet, befragt und reflektiert. Im Zentrum des Interesses stehen insbesondere die Produktions- und Kreationsprozesse und die Frage nach einer gemeinsamen Sprache im grundsätzlich kollaborativen Arbeitszusammenhang des Theaters. Anhand der kritischen Reflexionspraxis sollen das künstlerische Selbstverständnis sensibilisiert, die eigene Sichtweisen geschärft und im grösseren fachspezifischen Diskurs kontextualisiert werden. Voraussetzung dafür sind Grundkenntnisse über semiotische Prozesse und Funktionsweisen des Performativen. |
Bibliographie / Literatur | wird zu Beginn des Semesters kommuniziert |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | Arbeitsprotokoll |
Termine | Raum: mittlerer Probenraum |
Dauer | Anzahl Wochen: 11 resp. 8 / Modus: BA I: Wo8-18, BA II: 11-18 jeweils 2h/Wo Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 24h |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |