Building Bridges Teil 3/3_Juni 2016_(Beginn 06/2015)
Sabine Harbeke, Hartmut Wickert, Marille Hahne, + Gastdozierende der Partnerschulen aus New York, Stockholm und Helsinki
3 CreditsBTH-BFI-F12803.16F.001
Gegenwartsdramatik 2: Zeitgenössische Antike (E=/)
Maren Rieger (MaRi)
2 CreditsBTH-VRE-F12499g.16F.001
Inszenierungskonzept 1 (alle) - StartUp&Szen.Forschungen (Wo8/9/10) (E=/)
Jochen Kiefer (JK), Monika Gysel (MoGy), Markus Gerber (MaGer), Manuel Fabritz (MFab), Lucie Tuma (LuTu), Christoph Moerikofer (ChMoe),
WarmUp: Mo: Gruppen: Karen Behmer (KB), Laura Vogel (LV), Do: Gruppen: Amir Modaï (AM), Laura Vogel (LV)
5 CreditsBTH-BTH-F2420.16F.001
Inszenierungskonzept 2 (VDR) - Kontexte & Konzeptionen (Wo11-18)
Jochen Kiefer (JK), Lucie Tuma (LuTu)
3 CreditsBTH-VDR-F2420.16F.001
Post-Nihilistische Praxis, Negation und Pessimismus
Lucie Tuma (LuTu)
2 CreditsBTH-VDR-F23660g.16F.001
Proben als System 2
Mira Sack (MS), Peter Ender (PE), Sabine Harbeke (SH), Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-BTH-F2499.16F.001
Proben proben
Coaches: Mira Sack (MS), Sabine Harbeke (SH), Jochen Kiefer (JK), Peter Ender (PE)
2 CreditsBTH-BTH-F12302.16F.001
Szenisch lesen-narrativ spielen f. BA I VDR/VRE, BA II VDR
Erik Altorfer (EA)
1 CreditBTH-VDR-F1696.16F.001
Theorie und Programmatik szen. Künste 2&4 für BA I, BA II je VDR
Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-F12605g.16F.001
Blickfelder: Publikumsinszenierungen (Wo21/22/23)
TH FG6
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | BTH-VDR-F2632.16F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Blickfelder: Publikumsinszenierungen (Wo21/22/23) |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Heike Henning (HH) |
Anzahl Teilnehmende | 2 - 9 |
ECTS | 5 Credits |
Voraussetzungen | Für Studierende aus anderen Studiengängen/Vertiefungen der ZHdK: Anfragen bezüglich Platzzahl sowie Anmeldungen bis Do, 12.05.2016/Wo19 z.Hd. Bachelor-Administration: Carmen Waldvogel, carmen.waldvogel@zhdk.ch, Tel. Do/Fr: 043-446 53 24/26 |
Zielgruppen | Pflicht für BA II VDR Austauschstudierende/Hospitierende: ja |
Lernziele / Kompetenzen | Projekte künstlerischer Vermittlungasrbeit konzipieren, im Rahmen eines Festivalzusammenhangs vernetzen und durchführen |
Inhalte | Das traditionsreiche partizipative Kinder- und Jugendtheaterfestival Bilckfelder findet im Juni 2016 in Zürich im Umfeld des Toni-Areals und teils in Kooperation mit der ZHdK statt. Im Rahmen dieses Festivals erarbeiten die Studierenden kleinere performative Vermittlungsprojekte, die mit der Partizipation bzw. der Interpassivität des Festivalpublikums arbeiten. In Bezug auf ausgewählte Theater- und Kunstaktionen setzen sie selbst konzipierte Publikumsinzenierungen um, die die Zuschauenden auf die jeweiligen Arbeiten einstimmen, auf diese vorbereiten, sie weiterdenken, diesen thematisch begegnen usw. ... Die Erfindung und das Experimentieren von Spielregeln für diese Aktionen verstehen wir als einen ebenso reflektierenden wir körperlichen Prozess: Tanze das Thema, Bewege den Diskurs, Finde den Zugang, Performe die Erkenntnis. |
Termine | Raum: Wo21/22: 3 mittlere Probenräume ok (8/14/16er) sowie externe Probenräume, Wo23: 1 mittlerer Probenraum sowie externe Probenräume |
Dauer | Anzahl Wochen: 3 (Wo21/22/23) / Modus: +/- 8h täglich, Detailplanung folgt durch VL JK, 30.10.2015 (Änderungen sind vorbehalten) Selbststudiumszeit pro Semester: |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |