Start Bisheriges Studienmodell Hochschulweites Lehrangebot Geöffnete Lehrveranstaltungen
"Körper/Bewegung" 
Muriel Bader
0 CreditsMTH-MTH-ERK-WAH.16F.001
"Move it!" - Didaktik Bewegung 
Ange Tangermann
1.5 CreditsDMU-WKMP-4901.16F.001
3 Kunstausflüge zu meinen Lieblingsorten 
Urs Walter
1 CreditDMU-WKMA-2002.16F.001
Ästhetik 
Conradin Wolf
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2015.16F.001
Ausstellungsszenografie 
Alain Rappaport
2 Creditsmae-vav-223-01.16F.001
Bewegungsgestaltung 
Ange Tangermann
2 CreditsMMP-VMB-SEM-KK12-2.16F.001
Blickfelder: Publikumsinszenierungen (Wo21/22/23) 
Heike Henning (HH)
5 CreditsBTH-VDR-F2632.16F.001
Campus-Slots / ZH "Dramaturgien des Schmerzes" 
Dieter Mersch, Hayat-Hayriye Erdogan
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16F.009
Campusmodulwoche / ZH "Ästhetik und Politik" 
Daniel Binswanger
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.16F.005
Choralschola ZHdK 
Stephan Klarer
1 CreditDMU-WKMP-4208.16F.001
Christoph Merki: Geschichte der Pop- und Rockmusik seit 1970 
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-3.16F.001
Christoph Merki: Schreibwerkstatt - Schreiben & Reden Advanced 
Christoph Merki
1.5 CreditsDMU-WKMA-2006.16F.001
Computerunterstützte Komposition 
Philippe Kocher
2 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE09.16F.001
Critical and Speculative Design 
Björn Franke
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4015.16F.001
Darstellendes Spiel 2 / Improvisation für BA I VDR 
Simon Dietersdorfer (SiDi)
2 CreditsBTH-VDR-F1698.16F.001
Das Formen der Dinge 
Björn Franke
1 CreditBDE-BDE-T-HV-4000.16F.001
DASKM Motettenchor 
Stephan Klarer
1 CreditDASKM-MCH.16F.001
Designethnographie 
Franziska Nyffenegger
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4020.16F.001
Die Macht der Bilder 
Jovita Santos Pinto Julia Huber
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4019.16F.001
Dieter Ringli: Perfekte Songs in Rock und Pop 
Dieter Ringli
2 CreditsDMU-WKMA-2004.16F.001
Forschungskompetenz / "Einführung in die Praxis des Forschens" 
Jens Badura
0 CreditsMTH-MTH-VER-WAH.16F.002
Gebrauchsklavier und Improvisationsmodelle im Unterricht  
André Desponds / Natalie Sidler
1 CreditDMU-WKMP-4206.16F.001
Gegenwartsdramatik 2: Zeitgenössische Antike (E=/)  
Maren Rieger (MaRi)
2 CreditsBTH-VRE-F12499g.16F.001
Geschichte der Bühnen- und Filmmusik 
Steffen Schmidt
2 CreditsMKT-MKT-KE18.16F.001
Geschichte der visuellen Kommunikation 
Lisa Greuter
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2014.16F.001
Geschichten der Kunst II 
Jörg Scheller
1 Creditmae-mae-110-02.16F.001
Getting Real: Bühne, Institution und der Ort des Denkens als Intra-Aktion (Vorlesungsreihe) 
Colette Baumgartner (CB), Lucie Tuma (LuTu) und Gastreferent_innen
1 CreditBTH-BTH-F123400.16F.001
Institutionskritik 
Sønke Gau
2 Creditsmae-vav-219-01.16F.001
KDT GR Kunstgeschichte: Einführung 
Prof. Katrin Luchsinger Dr., Susann Wintsch lic. phil.
2 Creditsbae-bae-dt220-01.16F.001
Klingende Formenlehre 
Philippe Kocher
1 CreditDMU-WKMA-2400.16F.001
Kulturanalysen I: S. Adorf 
Sigrid Adorf, Conradin Wolf
2 Creditsmae-vbv-245-01.16F.001
Kulturanalysen II: Wolf 
Conradin Wolf
2 Creditsmae-vbv-245-01.16F.002
Kulturtechnik VBK-HS: ACT, Performen und Veranstalten 
Workshop und Event: Olivia Jaques, Milenko Lazic Event: Franziska Koch
4 CreditsBMK-BMK-16F-TeBK-01.16F.001
Licht und Raum mit VRE (Wo8) 
Ursula Degen (UD)
1 CreditBTH-VSZ-F34700.16F.001
Medium Film / Filmgeschichte 
Georg Bringolf (GeBri)
1 CreditBTH-VSZ-F17134.16F.001
Musik ganzheitlich erleben mit afrikanischen Rhythmen und Tänzen 
Patrick Juvet Baka / Yamoussa Sylla
1 CreditDMU-WKFK-8006.16F.001
Musik/ Malerei - Highlights 
Urs Walter
1 CreditDMU-WKMA-2005.16F.001
Musikgeschichte Jazz & Pop 
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-2.16F.001
Musiktheorie Praxis für Kinder 
Gabriela Chrisman-Maziarski
1.25 CreditsMMP-VMB-SEM-PK08-2.16F.001
Perkussion/Ensemble II 
Franziska Gohl
2 CreditsBMB-MPMB-09-2.16F.001
Politik, Gesellschaft und Design 
Paola de Martin
1 CreditBDE-BDE-T-HV-2000.16F.001
Pop-Rock-Band - SchulmusikerInnen only 
Ueli Gasser
1.5 CreditsDMU-WKMP-4205.16F.001
Positionen und Diskurse in Kultur und Gesellschaft 
Basil Rogger, Soenke Gau
2 Creditsmae-mae-200-06.16F.001
PPD GR Entwicklungspsychologie 
Urs Meier, Katrin Luchsinger
2 Creditsbae-bae-vt210-01.16F.001
Präsenz und Gebrauch - das ausgestellte Design 
Tido von Oppeln
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2013.16F.001
Praxis VMK: Die Probe 
Alexander Tuchacek
16 CreditsBMK-BMK-16F-PrMK-02.16F.001
Praxis VMK: Reflecting cosmos  
Andres Bosshard, Nils Röller
16 CreditsBMK-BMK-16F-PrMK-03.16F.001
Projektmanagement 
Andres Janser
2 Creditsmae-vav-125-01.16F.001
Qualifikation / "ZURICH MEETS LONDON: INSTANT CITY RELOADED" 
Workshop- & Project Lead: Hayat-Hayriye Erdogan, Adrian Notz Artist-lecturers: Stefan Burger, Kevin Rittberger, Grupo EmpreZa, The Yes Men
0 CreditsMTH-MTH-VER-VLK-QUA.16F.005
Rahmentrommeln - Orientalische Perkussion 
Christian Berger
1 CreditDMU-WKMP-4209.16F.001
Räume, Phänomene und Situationen 
Christoph Allenspach
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2012.16F.001
Seminar 1: Pop 
Basil Rogger, Barbara Naegelin
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.001
Seminar 2: Texturing Space II. On Relations in Urban Environments 
Christoph Brunner, Amélie Brisson-Darveau, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.002
Seminar 4: Art in Action 
Annemarie Bucher, Dominique Lämmli, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.004
Seminar 5: Werkgespräche 
Katja Gläss und als wöchentliche Gäste: Florian Dombois, Sønke Gau, Patrick Müller, Barbara Nägelin, Basil Rogger, Eran Schaerf, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.005
Seminar 6: Montage als Instrument des Denkens und Tuns 
Patrick Müller, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.006
Seminar 7: Typen und Typologien des Trans-Disziplinären: ein Figurenkabinett 
Irene Vögeli, Jana Thierfelder
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.007
Seminar 8: Kontext Kuratieren 
Sønke Gau, Katja Gläss
2 CreditsMTR-MTR-1002.16F.008
Social Design - Recherchen zur gesellschaftlichen Verantwortung (abgesagt) 
Christoph Allenspach
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4013.16F.001
Sprechen und Präsentieren für BA I VDR 
Tillmann Braun (TB)
1 CreditBTH-VDR-F1618g.16F.001
Sprechstunde Musiktheorie 
Hanspeter Kübler
1 CreditMMP-VMB-SEM-IP03.16F.001
Szene und Musik 
Lisa Gretler
2 CreditsMMP-VMB-SEM-PK09-1.16F.001
Tanztraining für alle Kurs 1 
Maja Brönnimann
1.5 CreditsDMU-WKMP-5000.16F.001
Tanztraining für alle Kurs 2 
Maja Brönnimann
1.5 CreditsDMU-WKMP-5000.16F.002
Theorie VFO: Photography's Popular Cultures 
Leitung: Witold Kanicki und Jörg Scheller
4 CreditsBMK-BMK-16F-ThFO-01.16F.001
Theorie VMK: Art in times of crisis 
Felix Stalder
4 CreditsBMK-BMK-16F-ThMK-01.16F.001
Theorie VMK: Moby Dick 
Nils Röller
4 CreditsBMK-BMK-16F-ThMK-02.16F.001
Theorie VTH: Sub Commune 
Gerald Raunig, Roberto Nigro
4 CreditsBMK-BMK-16F-ThTH-02.16F.001
Theorie VTH: Underneath and Above the South Only Cosmos 
Nikos Papastergiadis
4 CreditsBMK-BMK-16F-ThTH-01.16F.001
Theorie: Europäisches Autorenkino: z.B. Ingmar Bergman 
Leitung: Bernhard Lehner
1 CreditBFI-218.P.MFI.ICL04-08.16F.16F.001
Theorie: Filmgeschichte Politthriller 
Leitung: Peter Purtschert
1 CreditBFI-219.P.MFI.ICL04-04.16F.16F.001
Theorie: Fokus Dok / Ich-Erzählungen 
Leitung: Christian Iseli Dozierende: Sabine Gisiger, Christian Iseli
1 CreditBFI-417.P.MFI.ICL04-06.16F.16F.001
Theorie: Streifzüge durch die Filmgeschichte 
Leitung: Lorenz Suter
1 CreditBFI-217.P.MFI.ICL04-07.16F.16F.001
Theorie: ZDOK 16 - Do It Again!  
Leitung: Christian Iseli Dozierende: Sabine Gisiger, Christian Iseli, Marille Hahne, NN
1 CreditBFI.425.MFI.ICL04-25.16F.16F.001
Theorie: ZDOK 16 - Workshop 1 
Leitung: Christian Iseli Dozierende: Christian Iseli, NN
1 CreditBFI.425.MFI.ICL04-26.16F.16F.001
To be designed: Public Space and Private Life 
Tanja Herdt
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4012.16F.001
To Belt or Not To Belt 
Susanne Petersen
0.5 CreditsDMU-WKMP-4606.16F.001
Toni Kino: Klub Kuleshov 
Koordination: Jonathan Daza Ospina
0 CreditsBFI-MFI-MM.Filmklub.16F.001
Vocal Improvisation 
Renata Friederich
1 CreditDMU-WKMP-4310.16F.001
Vorlesungsreihe "Kein Kino" 
Maike Thies (Wiss. Mitarbeiterin Design), Olav Lervik (Tonmeister Musik), Kerstin Schroedinger (Assistentin Kunst & Medien), Martin Jaeggi (Dozent Kunst & Medien) Ian Wooldridge (Assistent Kunst & Medien)
1 CreditBFI-MFI-MM.KEIN KINO.16F.001
Wahlmodul / "33 Begriffe: Recherche, Politik, Ästhetik" 
Milo Rau, Rolf Bosshart, Stefan Bläske
0 CreditsMTH-MTH-VER-WAH.16F.001
 

Kulturanalysen II: Wolf 

Das Modul erweitert den Blick für die gesellschaftliche Einbettung des ästhetischen Feldes, für Fragen nach kulturellen wie gesellschaftspolitischen Konstruktionen und Kontexten. Es steht in engem Austausch mit der Schwerpunktsetzung "Kulturanalysen in den Künsten" des Forschungsinstituts Institute for Cultural Studies in the Arts. Explizit, aber exemplarisch reichen die Seminare dieses Moduls in den Fragehorizont benachbarter Geistes- und Sozialwissenschaften hinein.

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Art Education Master Art Education bilden & vermitteln 2. Semester
Nummer und Typmae-vbv-245-01.16F.002 / Moduldurchführung
ModulKulturanalysen 1 + 2 
VeranstalterDepartement Kulturanalysen und Vermittlung
LeitungConradin Wolf
Zeit
Mo 18. April 2016 bis Mo 30. Mai 2016 / 9–12 Uhr
OrtZT 4.T33 Seminarraum (32P TL)
Anzahl Teilnehmende5 - 20
ECTS2 Credits
VoraussetzungenBAE Art Education, Module aus dem ersten Semester MAE Art Education

Für Studierende anderer Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK, im Rahmen der Geöffneten Lehrveranstaltungen: Einschreibung über ClickEnroll
www.zhdk.ch/?ClickEnroll
LehrformSeminar
ZielgruppenStudierende MAE bilden & vermitteln
Lernziele / KompetenzenLernziel Wissen:
  • Kultur- und gesellschaftstheoretische Themen, Modelle und Fragestellungen im Feld der Kunst(-vermittlung) kennen.
  • Repräsentationstheorien und -kritik kennen.
  • Wechselwirkungen zwischen Kultur- und Mediengeschichte kennen.
  • Kunst(-vermittlung) als wirksame Praxis im Feld von Kultur und Gesellschaft reflektieren können.
Lernziel Methoden:
  • Analytische Methodenkenntnisse exemplarisch vertiefen.
  • Künstlerische Arbeiten im Wechselverhältnis mit theoretischen Fragen / Texten lesen können.
  • Identitäts- bzw. Differenzkonzepte kritisch in die Entwicklung eigener Fragestellungen einbeziehen können.
  • Kritischen Umgang mit theoretischen Texten üben.
  • Eigene Recherche, wiss. Arbeiten und Präsentieren üben.

Lernziel Haltung:
  • Erkenntniskritische Haltung gegenüber vorurteilsbehaftetem Gemeinsinn (Common Sense) entwickeln.
  • (Selbst-)kritische Position gegenüber kulturellen Konstruktionen zum eigenen Vermittlungsanliegen machen.
InhalteSeminar 2 Conradin Wolf: Erkenntniskritik und Meinungsbildung

Erkenntnis zwischen Wissen und Interesse: Darstellung und Analyse der Gesellschaftstheorie als Erkenntniskritik (mit Praxisverweisen). Meinungsbildung, im Alltag wie in der Wissenschaft, in der Politik wie in den Naturwissenschaften ist interessegesteuert. Im Seminar werden wichtige Positionen der Erkenntnistheorie von Kant bis Adorno/Horkheimer, Habermas und Bourdieu vorgestellt und an Textbeispielen erarbeitet.
Der Geschichte interessegesteuerter Wissenschaftsgläubigkeit (z.B. Positivismus/Liberalismus) wird ebenso beleuchtet wie der Weg von der klassischen Rhetorik zu aktuellen und alltäglichen Erwägungen im Hinblick auf mediengesteuerte Meinungsbildung. Gerade am Beispiel der ästhetischen Vermittlung soll verdeutlicht werden, dass Erkenntniskritik auf Gesellschaftstheorie basiert.
Bibliographie / Literatur
  • Kerntexte MAE b&v (Download MAE Seite)
  • Vertiefende / weiterführende Literatur wird von Doz. im Seminar bekannt gegeben.
Leistungsnachweis / TestatanforderungAktive Teilnahme an den Seminaren, Bewertung: bestanden/nicht bestanden
TermineFrühlingssemester 2016

2. Quartal
Mo 18.4 - 30.5.2016


Seminar 2: C. Wolf
jeweils vormittags von 09.00-12.00h


18.4.; 25.4.; 2.5.; 09.5.; 23.5.; 30.5.2016
Dauer7x4L
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Termine (6)